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分解因式:a2b-b3

 

=b(a+b)(a-b).

【解析】

試題分析:首先提取公因式b,再利用平方差公式進行二次分解即可.

原式=b(a2-b2

=b(a+b)(a-b).

考點提公因式法與公式法的綜合運用.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2013-2014學年江蘇省淮安市洪澤縣九年級中考二模數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,在等腰ABC中,底邊BC=8,高AD=2,一動點Q從B點出發(fā),以每秒1個單位的速度沿BC向右運動,到達D點停止;另一動點P從距離B點1個單位的位置出發(fā),以相同的速度沿BC向右運動,到達DC中點停止;已知P、Q同時出發(fā),以PQ為邊作正方形PQMN,使正方形PQMN和ABC在BC的同側,設運動的時間為t秒(t ≥0).

(1)當點N落在AB邊上時,t的值為 ,當點N落在AC邊上時,t的值為

(2)設正方形PQMN與ABC重疊部分面積為S,求出當重疊部分為五邊形時S與t的函數關系式以及t的取值范圍;

(3)(本小題選做題,做對得5分,但全卷不超過150分)

如圖2,分別取AB、AC的中點E、F,連接ED、FD,當點P、Q開始運動時,點G從BE中點出發(fā),以每秒 個單位的速度沿折線BE-ED-DF向F點運動,到達F點停止運動.請問在點P的整個運動過程中,點G可能與PN邊的中點重合嗎?如果可能,請直接寫出t的值或取值范圍;若不可能,請說明理由.

 

 

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科目:初中數學 來源:2013-2014學年江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應性考試數學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,網格中的小正方形邊長均為1,△ABC的三個頂點均在格點上,則AB邊上的高為

 

 

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科目:初中數學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標系中,已知二次函數的圖象與軸相交于點,頂點為,點在這個二次函數圖象的對稱軸上.若四邊形是一個邊長為2且有一個內角為的菱形.求此二次函數的表達式.

 

 

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科目:初中數學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題

在⊙O中直徑為4,弦AB=2,點C是圓上不同于A、B的點,那么∠ACB =

 

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科目:初中數學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

一道圍欄是由0.3米寬的柱子和2米長的鏈子組成(鏈子的長度看作是兩根柱子之間的距離),如果圍欄的起點與終點均為柱子,下面各數中不可能是圍欄長度的是 ( )

A.25.6m B. 32.5m C.36.5m D.37.1m

 

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科目:初中數學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市九年級下學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,RtABO的兩直角邊OAOB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,O為坐標原點,A、B兩點的坐標分別為(3,0)、(04),拋物線yx2bxc經過點B,且頂點在直線x上.

(1)求拋物線對應的函數關系式;

(2)若把△ABO沿x軸向右平移得到△DCE,點A、B、O的對應點分別是D、CE,當四邊形ABCD是菱形時,試判斷點C和點D是否在該拋物線上,并說明理由;

(3)(2)的條件下,連接BD,已知對稱軸上存在一點P使得△PBD的周長最小,求出P點的坐標;

(4)(2)(3)的條件下,若點M是線段OB上的一個動點(M與點O、B不重合),過點MMNBDx軸于點N,連接PMPN,設OM的長為t,△PMN的面積為S,求St的函數關系式,并寫出自變量t的取值范圍,S是否存在最大值?若存在,求出最大值和此時M點的坐標;若不存在,說明理由.

 

 

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科目:初中數學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市九年級下學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題

化簡:

 

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科目:初中數學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市九年級一模數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角坐標系xOy中,正方形OCBA的頂點A,C分別在y軸,x軸上,點B坐標為(6,6),拋物線y=ax2+bx+c經過點A,B兩點,且3a-b=-1

(1)求a,b,c的值;

(2)如果動點E,F同時分別從點A,點B出發(fā),分別沿A→B,B→C運動,速度都是每秒1個單位長度,當點E到達終點B時,點E,F隨之停止運動,設運動時間為t秒,△EBF的面積為S

①試求出S與t之間的函數關系式,并求出S的最大值;

②當S取得最大值時,在拋物線上是否存在點R,使得以E,B,R,F為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出點R的坐標;如果不存在,請說明理由

 

 

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