不改變分式的值，使下列分式的分子與分母均按某一字母降冪排列，并使分子、分母的最高次項(xiàng)的系數(shù)都是正數(shù)．
（1）
-x2-3
4-x
        （2）
x+4
x-3-x2
．
考點(diǎn)：分式的基本性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)分式的基本性質(zhì)，分子、分母、分式中有兩個(gè)改變符號(hào)，分式的值不變進(jìn)行變形即可．
解答：解：（1）
-x2-3
4-x
=
-1×(-x2-3)
-1×(4-x)
=
x2+3
x-4
；
（2）
x+4
x-3-x2
=
x+4
-(x2-x+3)
=-
x+4
x2-x+3
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式的基本性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是利用分式的變號(hào)不變大小的性質(zhì)，（2）分利用了子分母異號(hào)得負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知m+m-1=3，求值：
（1）m2+m-2
（2）m-m-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2+y2-2x+10-6y=0，則x2+y2的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC．
（1）畫BC邊上的中線AD；
（2）畫△ABD的角平分線AE；
（3）畫△ADC的AD邊上的高CF；
（4）若AD=5，CF=3，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=x2-2x+m的圖象與x軸交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)C為頂點(diǎn)，若△ABC為等邊三角形，則m的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x+3y=4，則2x•8y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在△ABC中，∠A=72°，∠ABC與∠ACB的平分線交于I．
（1）求∠BIC的度數(shù)；
（2）如圖2，如果∠ABC和∠ACB的三等分線分別交于點(diǎn)D，E，求∠BDC和∠BEC的度數(shù)；
（3）設(shè)想一下，如果∠ABC和∠ACB的n等分線相交，你能求出它們所成鈍角的度數(shù)嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD是△ABC的角平分線，DE∥AC，EF∥BC，AB=15，AF=4，則DE長(zhǎng)度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知ma3bm÷anb3=mb3，那么n-3=
 
．

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