3x+3
x-5
有意義，則x的取值范圍是
 
．
考點(diǎn)：立方根,分式有意義的條件,二次根式有意義的條件
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：利用負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根，分母不為0求出x的范圍即可．
解答：解：根據(jù)題意得：x-5＞0，
解得：x＞5，
則x的取值范圍是x＞5．
故答案為：x＞5
點(diǎn)評(píng)：此題考查了立方根，分式有意義的條件，以及二次根式有意義的條件，熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)為a，并且沒(méi)有伸縮性的線(xiàn)圍成面積為S的等邊三角形．在這個(gè)等邊三角形內(nèi)任取一點(diǎn)P，則點(diǎn)P到等邊三角形三條邊的距離之和為（　�。�
A、
2s
a
B、
4s
a
C、
6s
a
D、
8s
a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形，△ABC的頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上．若點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-1，0），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（5，0）
（1）則點(diǎn)A的坐標(biāo)是
 
．點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 
．
（2）畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)P為位似中心的位似△A′B′C′，且△ABC與△A′B′C′的相似比為2；并寫(xiě)出下面三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)．點(diǎn)A′的坐標(biāo)是
 
，B′的坐標(biāo)是
 
，點(diǎn)C′的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

找出下列圖形的位似中心．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，長(zhǎng)方形ABCD正好被分成6個(gè)正方形．如果中間最小的正方形面積等于1，那么長(zhǎng)方形ABCD的面積等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校在六年級(jí)和九年級(jí)男生中分別隨機(jī)抽取20名男生測(cè)量他們的身高，繪制的頻數(shù)分布直方圖如圖所示，其中兩條點(diǎn)劃線(xiàn)上端的數(shù)值分別是每個(gè)年級(jí)被抽20名男生身高的平均數(shù)，試根據(jù)該圖提供的信息填空：

六年級(jí)被抽取20名男生身高的中位數(shù)所在組的范圍是
 
cm；九年級(jí)被抽取的20名男生身高的中位數(shù)所在組的范圍是
 
cm．估計(jì)這所學(xué)校九年級(jí)男生的平均身高不低于153cm且不高于163cm的男生所占的百分比是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較大�。�0.34
 
0.34
；-
2
 
1.42．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a2=1，b2=2，c2=3，d2=4，e2=5，其中表示有理數(shù)的字母是
 
，表示無(wú)理數(shù)的字母是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：（如圖）在Rt△ABC中，∠C=90°，D、E分別為BC、AC的中點(diǎn)，AD=5，BE=2
10
．求AB的長(zhǎng)．

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