【題目】如圖,拋物線頂點P(1,4),與y軸交于點C(0,3),與x軸交于點A,B.
(1)求拋物線的解析式.
(2)Q是拋物線上除點P外一點,△BCQ與△BCP的面積相等,求點Q的坐標.
(3)若M,N為拋物線上兩個動點,分別過點M,N作直線BC的垂線段,垂足分別為D,E.是否存在點M,N使四邊形MNED為正方形?如果存在,求正方形MNED的邊長;如果不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)①Q(2,3);②Q2(, ),Q3(,);(3)存在點M,N使四邊形MNED為正方形,MN=9或.理由見解析.
【解析】
(1)設出拋物線頂點坐標,把C坐標代入求出即可;
(2)由△BCQ與△BCP的面積相等,得到PQ與BC平行,①過P作作PQ∥BC,交拋物線于點Q,如圖1所示;②設G(1,2),可得PG=GH=2,過H作直線Q2Q3∥BC,交x軸于點H,分別求出Q的坐標即可;
(3)存在點M,N使四邊形MNED為正方形,如圖2所示,過M作MF∥y軸,過N作NF∥x軸,過N作NH∥y軸,則有△MNF與△NEH都為等腰直角三角形,設M(x1,y1),N(x2,y2),設直線解析式為y=-x+b,與二次函數(shù)解析式聯(lián)立,消去y得到關于x的一元二次方程,利用根與系數(shù)關系表示出NF2,由△MNF為等腰直角三角形,得到MN2=2NF2,若四邊形MNED為正方形,得到NE2=MN2,求出b的值,進而確定出MN的長,即為正方形邊長.
(1)設y=a(x﹣1)2+4(a≠0),
把C(0,3)代入拋物線解析式得:a+4=3,即a=﹣1,
則拋物線解析式為y=﹣(x﹣1)2+4=﹣x2+2x+3;
(2)由B(3,0),C(0,3),得到直線BC解析式為y=﹣x+3,
∵S△OBC=S△QBC,
∴PQ∥BC,
①過P作PQ∥BC,交拋物線于點Q,如圖1所示,
∵P(1,4),∴直線PQ解析式為y=﹣x+5,
聯(lián)立得:,
解得:或,即Q(2,3);
②設G(1,2),∴PG=GH=2,
過H作直線Q2Q3∥BC,交x軸于點H,則直線Q2Q3解析式為y=﹣x+1,
聯(lián)立得:,
解得:或,
∴Q2(,),Q3(,);
(3)存在點M,N使四邊形MNED為正方形,
如圖2所示,過M作MF∥y軸,過N作NF∥x軸,過N作NH∥y軸,則有△MNF與△NEH都為等腰直角三角形,
設M(x1,y1),N(x2,y2),設直線MN解析式為y=﹣x+b,
聯(lián)立得:,
消去y得:x2﹣3x+b﹣3=0,
∴NF2=|x1﹣x2|2=(x1+x2)2﹣4x1x2=21﹣4b,
∵△MNF為等腰直角三角形,
∴MN2=2NF2=42﹣8b,
∵NH2=(b﹣3)2,∴NF2=(b﹣3)2,
若四邊形MNED為正方形,則有NE2=MN2,
∴42﹣8b=(b2﹣6b+9),
整理得:b2+10b﹣75=0,
解得:b=﹣15或b=5,
∵正方形邊長為MN=,
∴MN=9或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】上周六上午點,小穎同爸爸媽媽一起從西安出發(fā)回安康看望姥姥,途中他們在一個服務區(qū)休息了半小時,然后直達姥姥家,如圖,是小穎一家這次行程中距姥姥家的距離(千米)與他們路途所用的時間(時)之間的函數(shù)圖象,請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求直線所對應的函數(shù)關系式;
(2)已知小穎一家出服務區(qū)后,行駛分鐘時,距姥姥家還有千米,問小穎一家當天幾點到達姥姥家?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,CD是邊AB上的中線,∠B是銳角,sinB=,tanA=,AC=,
(1)求∠B 的度數(shù)和 AB 的長.
(2)求 tan∠CDB 的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點A(4,3),與y軸的負半軸交于點B,且OA=OB.
(1)求函數(shù)y=kx+b和y=的表達式;
(2)已知點C(0,5),試在該一次函數(shù)圖象上確定一點M,使得MB=MC,求此時點M的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+b(k≠0)與雙曲線y=(m≠0)交于點A(﹣,2),B(n,﹣1).
(1)求直線與雙曲線的解析式.
(2)點P在x軸上,如果S△ABP=3,求點P的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋中裝有20個只有顏色不同的球,其中5個黃球,8個黑球,7個紅球.
(1)求從袋中摸出一個球是黃球的概率;
(2)現(xiàn)從袋中取出若干個黑球,攪勻后,使從袋中摸出一個黑球的概率是,求從袋中取出黑球的個數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),當x≥2時,y隨x的增大而增大,且-2≤x≤1時,y的最大值為9,則a的值為
A. 1或 B. -或 C. D. 1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=﹣2x+8的圖象與x軸,y軸分別交于點A,點C,過點A作AB⊥x軸,垂足為點A,過點C作CB⊥y軸,垂足為點C,兩條垂線相交于點B.
(1)線段AB,BC,AC的長分別為AB= ,BC= ,AC= ;
(2)折疊圖1中的△ABC,使點A與點C重合,再將折疊后的圖形展開,折痕DE交AB于點D,交AC于點E,連接CD,如圖2.
請從下列A、B兩題中任選一題作答,我選擇 題.
A:①求線段AD的長;
②在y軸上,是否存在點P,使得△APD為等腰三角形?若存在,請直接寫出符合條件的所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.
B:①求線段DE的長;
②在坐標平面內(nèi),是否存在點P(除點B外),使得以點A,P,C為頂點的三角形與△ABC全等?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場購進一批單價為4元的日用品.若按每件5元的價格銷售,每月能賣出3萬件;若按每件6元的價格銷售,每月能賣出2萬件,假定每月銷售件數(shù)y(件)與價格x(元/件)之間滿足一次函數(shù)關系.
(1)試求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)當銷售價格定為多少時,才能使每月的利潤最大?每月的最大利潤是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com