如圖，下列條件能判斷AD∥CB的是（　�。�
A、∠D+∠DAB=180°
B、∠1=∠2
C、∠3=∠4
D、∠4=∠5
考點：平行線的判定
專題：
分析：根據(jù)平行線的判定定理即可判斷．
解答：解：A、∠D+∠DAB=180°，則AB∥DC，故選項錯誤；
B、∠1=∠2，則AB∥DC，故選項錯誤；
C、∠3=∠4，AD∥BC，故選項正確；
D、∠4=∠5，不能判定，故選項錯誤；
故選C．
點評：本題考查了平行線的判定定理，正確理解同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將長方形紙片ABCD折疊，使點B與點D重合，折痕為EF，若AB=6cm，BC=18cm，則△CDF的面積為（　�。�
A、48cm2
B、24cm2
C、20cm2
D、8cm2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇合理的是（　�。�
A、為了解旬河水中汞含量是否符合規(guī)定標準選擇全面調(diào)查
B、為了解縣師訓教研中心36名員工“開展群中國路線教育實踐活動”心得體會收交情況選擇抽樣調(diào)查
C、商家為了解某一批“電子白板”的使用壽命選擇全面調(diào)查
D、為了解空氣中PM2.5含量選擇抽樣調(diào)查

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10cm，AC=6cm，則BC的長為（　�。�
A、8cmB、7cm
C、6cmD、5cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

-3的相反數(shù)是（　�。�
A、3
B、
1
3
C、-
1
3
D、-3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若9a2+6（k-3）a+1是完全平方式，則k的值是（　�。�
A、±4B、±2C、3D、4或2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線l1：y=-
1
2
x+1和l2相交點于P（-2，m），l1與x軸交與點A，l2與y軸交與點B．
（1）求直線l2的解析式；
（2）求S△ABP 的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）（-1）2014+（π-3.14）0+（-
1
2
）-2-|-2|；
（2）（-4x-3y2）（3y2-4x）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

周末，小明騎自行車從家里出發(fā)到野外郊游，從家出發(fā)0.5小時后到達甲地，游玩一段時間后按原速前往乙地，小明離家1小時20分鐘后，媽媽駕車沿相同路線前往乙地，如圖是他們離家的路程y（千米）與小明離家時間x（小時）的函數(shù)圖象．已知媽媽駕車的速度是小明騎車速度的3倍．
（1）求小明騎車的速度和在甲地游玩的時間；
（2）媽媽駕車的速度
 
千米．
設小明騎車時間為t小時，則小明騎車的路程為
 
千米（用含t的式子表示）
媽媽駕車的路程為
 
千米（用含t的式子表示），并求出t的值．
（3）若媽媽比小明早10分鐘到達乙地，求從家到乙地的路程．

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