若關(guān)于x的一元二次方程a2x2+(2a-1)x+1=0有兩個實數(shù)根,則a的取值范圍是
 
考點:根的判別式,一元二次方程的定義
專題:計算題
分析:根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到a2≠0且△=(2a-1)2-4a2≥0,然后求出兩個不等式的公共部分即可.
解答:解:根據(jù)題意得a2≠0且△=(2a-1)2-4a2≥0,
解得a≤
1
4
且a≠0.
故答案為a≤
1
4
且a≠0.
點評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當△>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0,方程沒有實數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義.
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按如圖所示的程序計算:

(1)當輸入的x=8時,輸出的結(jié)果是多少?
(2)當輸入的x=5時,輸出的結(jié)果是多少?
(3)若開始輸入的x為正數(shù),且最后輸出的結(jié)果為213,則輸入的x的所有可能的值為多少?

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a2
=-a
成立,那么a的取值范圍是( 。
A、a≤0B、a≥0
C、a<0D、a>0

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解方程
(1)x2+4x-2=0;               
(2)(x-3)2+4x(x-3)=0.

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用配方法解方程x2+8x+7=0,則方程可變形為(x+4)2=
 

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計算:m2-(m+1)(m+5)的結(jié)果是
 

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下列各組中的兩項,屬于同類項的是( 。
A、-2x3與-2x2
B、
1
2
a3b與
4
3
ab2
C、-125與15
D、0.5x2y與0.5x2z

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-m+1=0.
(1)x=-3是此方程的一個根,求m的值和它的另一個根;
(2)若x2-2x-m+1=0,有兩個不相等的實數(shù)根,試判斷一元二次方程 x2-(m-2)x-2m=0的根的情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD為∠CAB平分線,BE⊥AD于E,EF⊥AB于F,∠DBE=∠C=15°,AF=2,則BF=
 

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