【題目】如圖所示,在ABCD中,ECD延長線上的一點,BEAD交于點F,DECD.

(1)求證:△ABF∽△CEB;

(2)若△DEF的面積為2,求ABCD的面積.

【答案】(1)見解析;(2)16

【解析】

試題(1)要證△ABF∽△CEB,需找出兩組對應(yīng)角相等;已知了平行四邊形的對角相等,再利用AB∥CD,可得一對內(nèi)錯角相等,則可證.

2)由于△DEF∽△EBC,可根據(jù)兩三角形的相似比,求出△EBC的面積,也就求出了四邊形BCDF的面積.同理可根據(jù)△DEF∽△AFB,求出△AFB的面積.由此可求出ABCD的面積.

試題解析:(1)證明:四邊形ABCD是平行四邊形

∴∠A=∠CAB∥CD

∴∠ABF=∠CEB

∴△ABF∽△CEB

2)解:四邊形ABCD是平行四邊形

∴AD∥BC,AB平行且等于CD

∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF

∵DE=CD

,

∵SDEF=2

SCEB=18,SABF=8,

∴S四邊形BCDF=SBCE-SDEF=16

∴S四邊形ABCD=S四邊形BCDF+SABF=16+8=24

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,有6個質(zhì)地和大小均相同的球,每個球只標有一個數(shù)字,將標有3,4,5的三個球放入甲箱中,標有4,5,6的三個球放入乙箱中.

(1)小宇從甲箱中隨機模出一個球,求摸出標有數(shù)字是3的球的概率;

(2)小宇從甲箱中、小靜從乙箱中各自隨機摸出一個球,若小宇所摸球上的數(shù)字比小靜所摸球上的數(shù)字大1,則稱小宇略勝一籌.請你用列表法(或畫樹狀圖)求小宇略勝一籌的概率.

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A.1B.2C.3D.4

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(1)求反比例函數(shù)的解析式

(2)連接OB,求AOB的面積

(3) 根據(jù)圖象直接寫出當時,x的取值范圍.

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【題目】圖形的折疊即圖形的翻折或者說是對稱變換.這類問題與生活緊密聯(lián)系,內(nèi)容豐富,解法靈活,具有開放性,可以培養(yǎng)我們的動手能力,空間想象能力和幾何變換的思想.在綜合與實踐課上,每個小組剪了一些如圖1所示的直角三角形紙片(,),并將紙片中的各內(nèi)角進行折疊操作:

1)如圖2,“奮斗”小組將紙片中的進行折疊,使直角邊落在斜邊上,點落在點位置,折痕為,則的長為______.

2)如圖3,“勤奮”小組將中的進行折疊,使點落在直角邊中點上,折痕為,則的長為______.

3)如圖4,“雄鷹”小組將紙片中的進行折疊,使點落在直角邊延長線上的點處,折痕為,求出的長.

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【題目】如圖所示是二次函數(shù)圖象的一部分,圖象過,二次函數(shù)圖象對稱軸為直線,給出五個結(jié)論:①;;④方程的根為,;⑤當時,隨著的增大而增大.其中正確結(jié)論是(

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①④⑤

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Aa2b2=(ab)2

B(a+b)2="a+2ab+b"

C(ab)2=a22ab+b2

Da2b2=(ab)(a+b)

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