解方程：
1
2
-
3x+5
-3
=
x
3
-
x-1
6
．
考點(diǎn)：解一元一次方程
專題：計(jì)算題
分析：方程去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，將x系數(shù)化為1，即可求出解．
解答：解：去分母得：3+2（3x+5）=2x-x+1，
去括號(hào)得：3+6x+10=x+1，
移項(xiàng)合并得：5x=-12，
解得：x=-2.4．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，將未知數(shù)系數(shù)化為1，求出解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式
15
x+y
、
5a-b
2x-y
、
3a2-b2
4
、
1
m
、
5xy
6
，其中分式共有（　�。﹤�(gè)．
A、2B、3C、4D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）|-
1
3
|×3÷3×(-
1
3
)；
（2）9+5×（-3）-（-2）2÷4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）-（-3）+7-|-8|；
（2）（
1
3
-
1
2
）×（-6）+(-
1
2
)2÷（-
1
2
）3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公司在A，B兩地分別有庫(kù)存機(jī)器16臺(tái)和12臺(tái)．現(xiàn)要運(yùn)往甲、乙兩地，其中甲地15臺(tái)，乙地 13臺(tái)．從A地運(yùn)一臺(tái)到甲地的運(yùn)費(fèi)為500元，到乙地為400元：從B地運(yùn)一臺(tái)到甲地的運(yùn)費(fèi)為300元，到乙地為600元．
（1）若設(shè)從A地運(yùn)往甲地x臺(tái)，則從A地運(yùn)往乙地
 
臺(tái)，從B地運(yùn)往甲地
 
臺(tái)，從B地運(yùn)往乙地
 
臺(tái)：
（2）用含x的式子表示總運(yùn)費(fèi)y（元）；
（3）由于各方面的影響，公司調(diào)運(yùn)所用的總運(yùn)費(fèi)為10100元，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該公司是怎樣調(diào)運(yùn)的．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)C（-3，0），A（1，0），B（0，
3
）．若點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度沿射線CB運(yùn)動(dòng)，連接AP．求點(diǎn)P的坐標(biāo)，使以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）8x=12（x-2）；                      
（2）
2x+1
3
-
5x-1
6
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一副三角板ABE和ACD
（1）將兩個(gè)三角板如圖（1）放置，連接BD，計(jì)算∠1+∠2=
 
．
（2）將圖（1）的三角板BAE，繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角α，
①當(dāng)α=
 
時(shí)，AB∥CD，如圖并計(jì)算α+∠1+∠2=
 
．
②當(dāng)α=45°時(shí)，如圖（3）計(jì)算α+∠1+∠2=
 
．
③在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，當(dāng)B點(diǎn)在直線CD的上方時(shí)，如圖（4）α、∠1、∠2間的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化，為什么？
④當(dāng)點(diǎn)B在直線CD的下方時(shí)，如圖（5）α、∠1、∠2間的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你寫一個(gè)一次函數(shù)，使它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，0），你寫的函數(shù)為
 
．

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