(1)已知:a+
1
a
=1+
10
,求a2+
1
a2
的值.
(2)已知1<x<2,x+
1
x-1
=7,求
x-1
-
1
x-1
的值.
考點:二次根式的化簡求值,分式的混合運算
專題:計算題
分析:(1)利用完全平方公式得到a2+
1
a2
=(a+
1
a
2-2,然后把a+
1
a
=1+
10
整體代入計算即可;
(2)由x+
1
x-1
=7變形得到x-1+
1
x-1
=6,則根據(jù)完全平方公式得到(
x-1
-
1
x-1
2=x-1-2+
1
x-1
=4,所以|
x-1
-
1
x-1
|=2,在根據(jù)1<x<2得到
x-1
1
x-1
,然后去絕對值即可.
解答:解:(1)a2+
1
a2
=(a+
1
a
2-2
=(1+
10
2-2
=1+2
10
+10-2
=9+2
10

(2)∵x+
1
x-1
=7,
∴x-1+
1
x-1
=6,
∴(
x-1
-
1
x-1
2
=x-1-2+
1
x-1

=6-2
=4,
∴|
x-1
-
1
x-1
|=2,
∵1<x<2,
∴0<x-1<1,
x-1
1
x-1

x-1
-
1
x-1
=-2.
點評:本題考查了二次根式的化簡求值:一定要先化簡再代入求值.二次根式運算的最后,注意結(jié)果要化到最簡二次根式,二次根式的乘除運算要與加減運算區(qū)分,避免互相干擾.也考查了分式的混合運算.
練習冊系列答案
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小明和小穎在吃冰淇淋時,對其所用的一次性紙杯(如圖1)產(chǎn)生了興趣,決定對制做這種紙杯的相關(guān)問題進行研究,他們發(fā)現(xiàn)紙杯是圓臺形狀(即一個大圓錐截去一個小圓錐后余一的部分,如圖2),并測得杯口直徑AB=8cm,杯底直徑CD=6cm,杯壁母線長AC=BD=6cm,說明:整個探究過程中均忽略紙杯的接接部分和紙杯的厚度.

數(shù)學理解:
(1)為進一步探究問題的本質(zhì),小穎畫出紙杯的側(cè)面展開的大致圖形,如圖3,得到的圖形是圓環(huán)的一部分,那么,圖3中
BE
的長為
 
cm,
DF
的長為
 
cm.
(2)小明認為,要想準確畫出紙杯的側(cè)面展開圖,需要確定圖3中
BE
DF
所在圓的半徑OE,OF的長以及圓心角∠BOE的度數(shù),小穎根據(jù)弧長的計算公式猜想得到
BE
的長
DF
的長
=
OE
OF
,請你證明這個結(jié)論,并根據(jù)這個結(jié)論,求
DF
所在圓的半徑OF及它所對的圓心角∠BOE的度數(shù).
問題解決:
(3)明確了紙杯側(cè)面展開圖的有關(guān)數(shù)據(jù)和圖形的性質(zhì)后,他們繼續(xù)探究將原材料截前成紙杯側(cè)面的方案,并給出了方案,將原材料剪成矩形紙片,再按如圖4所示的方式剪出這個紙杯的側(cè)面,其中,扇形OBE的
BE
與矩形GHMN的邊GH相切于點P,點P是
BE
的中點,點B,E,F(xiàn),D均在矩形的邊上,請直接寫出矩形紙片的長和寬.

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