如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=x的圖象l是第一、三象限的角平分線.
實驗與探究:
由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線l的對稱點A'的坐標(biāo)為(2,0),請在圖中分別標(biāo)明B(5,3)、C(-2,5)關(guān)于直線l的對稱點B′、C′的位置,并寫出它們的坐標(biāo):B′______、C′______;
歸納與發(fā)現(xiàn):
結(jié)合圖形觀察以上三組點的坐標(biāo),你會發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點P(m,n)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標(biāo)為______;
運用與拓廣:
已知兩點D(0,-3)、E(-1,-4),試在直線l上確定一點Q,使點Q到D、E兩點的距離之和最小,并求出Q點坐標(biāo).
(1)如圖,由點關(guān)于直線y=x軸對稱可知,B'(3,5),C'(5,-2)…(2分)

(2)由(1)的結(jié)果可知,
坐標(biāo)平面內(nèi)任一點P(m,n)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標(biāo)為 (n,m) …(3分)

(3)由(2)得,D(0,-3)關(guān)于直線l的對稱點D'的坐標(biāo)為(-3,0),連接D'E交直線l于點Q,此時點Q到D、E兩點的距離之和最小
設(shè)過D'(-3,0)、E(-1,-4)的設(shè)直線的解析式為y=kx+b,
-3k+b=0
-k+b=-4
k=-2
b=-6

∴y=-2x-6.
y=-2x-6
y=x
x=-2
y=-2
,
∴所求Q點的坐標(biāo)為(-2,-2)…(9分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形OABC的邊長是1個單位長度,點M的坐標(biāo)是(0,
3
2
).動點P從原點O出發(fā),沿x軸的正方向運動,速度是每分鐘3個單位長度,直線PM交BC于點Q,當(dāng)直線PM與正方形OABC沒有公共點的時候,動點P就停止運動.
(1)求點P從運動開始到結(jié)束共用了多少時間?
(2)如果直線PM平分正方形OABC的面積,求直線PM的解析式;
(3)如果正方形OABC被直線PM分成兩部分中的較小部分的面積為
1
3
個平方單位,求此時點P運動的時間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(4,1),B(1,3),線段AB的延長線與y軸交于F點.
(1)求F點的坐標(biāo).
(2)求
BF
AF
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸,y軸分別交于A(3,0),B(0,
3
)兩點,點C為線段AB上的一動點,過點C作CD⊥x軸于點D.
(1)求直線AB的解析式;
(2)若S△ACD=
3
6
,求點C的坐標(biāo);
(3)在第一象限內(nèi)是否存在點P,使得以P,O,B為頂點的三角形與△OBA相似?若存在,請求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

周末,小明騎自行車從家里出發(fā)到野外郊游.從家出發(fā)1小時后到達(dá)南亞所(景點),游玩一段時間后按原速前往湖光巖.小明離家1小時50分鐘后,媽媽駕車沿相同路線前往湖光巖,如圖是他們離家的路程y(km)與小明離家時間x(h)的函數(shù)圖象.
(1)求小明騎車的速度和在南亞所游玩的時間;
(2)若媽媽在出發(fā)后25分鐘時,剛好在湖光巖門口追上小明,求媽媽駕車的速度及CD所在直線的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

今年,我區(qū)某中學(xué)要印制本校高中招生的錄取通知書,有兩個印刷廠前來聯(lián)系制作業(yè)務(wù).如圖,l,l分別反映甲廠和乙廠印制份數(shù)與收費關(guān)系的射線圖,甲廠的優(yōu)惠條件是:每份定價1.5元的八折收費,另收900元制版費;乙廠優(yōu)惠條件是:每份定價1.5元的價格不變,而制版費900元按六折收費,且甲乙兩廠都規(guī)定一次印刷數(shù)量至少是500份.
(1)甲廠收費y(元)與印刷數(shù)量x(份)的函數(shù)關(guān)系為:______.
乙廠收費y(元)與印刷數(shù)量x(份)的函數(shù)關(guān)系為:______.
(2)當(dāng)印刷份數(shù)多少時,兩個廠的收費相同?
(3)若這個中學(xué)要印制2000份錄取通知書,請根據(jù)圖象觀察回答,應(yīng)選擇哪一個廠印刷合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,梯形上底長為10,下底長為x,高長為8,面積為y.
(1)請你寫出y與x之間的關(guān)系式;
(2)用表格表示當(dāng)x從15到20時(每次加l),y的相應(yīng)值;
(3)當(dāng)x增加l時,y是如何變化的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某童裝廠現(xiàn)有甲種布料38米,乙種布料26米,現(xiàn)計劃用這兩種布料生產(chǎn)L、M兩種型號的童裝共50套.已知做一套L型號的童裝需用甲種布料0.5米,乙種布料1米,可獲利45元;做一套M型號童裝需用甲種布料0.9米,乙種布料0.2米,可獲利30元,設(shè)生產(chǎn)L型號的童裝套數(shù)為x,用這批布料生產(chǎn)這兩種型號的童裝所獲的利潤為y(元).
(1)如果你作為該廠的老板,應(yīng)如何安排生產(chǎn)計劃?請設(shè)計出所有生產(chǎn)方案;
(2)該廠在生產(chǎn)這批童裝中,當(dāng)L型號的童裝為多少套時,能使該廠所獲的利潤最大?最大利潤為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x+1與y=-
3
4
x+3交于點A,分別交x軸于點B和點C,點D是直線AC上的一個動點.
(1)求點A,B,C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)△CBD為等腰三角形時,求點D的坐標(biāo);
(3)在直線AB上是否存在點E,使得以點E,D,O,A為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,直接寫出
BE
CD
的值;如果不存在,請說明理由.

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