【題目】預(yù)習(xí)了“線段、射線、直線”一節(jié)的內(nèi)容后，樂(lè)樂(lè)所在的小組，對(duì)如圖展開了激烈的討論，下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 直線AB與直線BA是同一條直線

B. 射線OA與射線AB是同一條射線

C. 射線OA與射線OB是同一條射線

D. 線段AB與線段BA是同一條線段

【答案】B

【解析】

根據(jù)射線的概念：直線上的一點(diǎn)和它一旁的部分所組成的圖形稱為射線；所以，射線的端點(diǎn)不同，則射線不同．

解：A、因?yàn)橹本�向兩方無(wú)限延伸；所以直線AB與直線BA是同一條直線，說(shuō)法A正確，故本選項(xiàng)不符合題意；

B、射線OA與射線AB端點(diǎn)不同，不是同一條射線，說(shuō)法B錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)符合題意；

C、射線OA與射線OB的端點(diǎn)和方向都相同；是同一條射線，故說(shuō)法C正確，故本選項(xiàng)不符合題意；

D、線段AB與線段BA是同一條線段，故說(shuō)法D正確，故本選項(xiàng)不符合題意；

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，AD=5cm，BC=9cm．M是CD的中點(diǎn)，P是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)（P與B，C不重合），連接PM并延長(zhǎng)交AD的延長(zhǎng)線于Q．

（1）試說(shuō)明△PCM≌△QDM．

（2）當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B、C之間運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，四邊形ABPQ是平行四邊形？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC是等腰直角三角形，∠A=90°，BC=4，點(diǎn)P是△ABC邊上一動(dòng)點(diǎn)，沿B→A→C的路徑移動(dòng)，過(guò)點(diǎn)P作PD⊥BC于點(diǎn)D，設(shè)BD=x，△BDP的面積為y，則下列能大致反映y與x函數(shù)關(guān)系的圖象是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示數(shù)a，b，A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為。數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離。

回答下列問(wèn)題：

(1)數(shù)軸上表示－1和－4的兩點(diǎn)之間的距離是 ；

(2)數(shù)軸上表示x和－1的兩點(diǎn)A之和B之間的距離是 ，如果＝2，那么x的值是 ；

(3) 若x表示一個(gè)有理數(shù)，且﹣1＜x＜3，則|x﹣3|+|x+1|=　 　 ；

(4)若x表示一個(gè)有理數(shù)，且|x﹣1|+|x+2|＞3，則有理數(shù)x的取值范圍是 　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1，在四邊形ABCD中，F、E分別是BC、AD的中點(diǎn)，連結(jié)EF并延長(zhǎng)，分別與BA、CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M、N，則∠BME=∠CNE，求證：AB=CD；（提示取BD的中點(diǎn)H，連結(jié)FH，HE作輔助線）

（2）如圖2，在△ABC中，且O是BC邊的中點(diǎn)，D是AC邊上一點(diǎn)，E是AD的中點(diǎn)，直線OE交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，若AB=DC=5，∠OEC=60°，求OE的長(zhǎng)度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，∠ABC=∠ADC=45°，將△BCD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好與點(diǎn)A重合，得到△ACE.

（1）求證：AE⊥BD；

（2）若AD=2,CD=3，試求出四邊形ABCD的對(duì)角線BD的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)P，Q分別在BC，AC上，AQ＝PQ，PR＝PS，PR⊥AB于點(diǎn)R，PS⊥AC于點(diǎn)S，則下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A. ∠BAP＝∠CAP B. AS＝AR

C. QP∥AB D. △BPR≌△QPS

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線y=ax2+c與x軸交于A，B兩點(diǎn)，頂點(diǎn)為C，點(diǎn)P為拋物線上，且位于x軸下方．
（1）如圖1，若P（1，﹣3），B（4，0）．

①求該拋物線的解析式；
②若D是拋物線上一點(diǎn)，滿足∠DPO=∠POB，求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）如圖2，已知直線PA，PB與y軸分別交于E、F兩點(diǎn)．當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)， 是否為定值？若是，試求出該定值；若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，O是直線AB上一點(diǎn)，是直角，OE平分．

若，則______；若，則______；

若，則______用含的式子表示，請(qǐng)說(shuō)明理由；

在的內(nèi)部有一條射線OF，滿足，試確定與的度數(shù)之間的關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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