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一只不透明的袋子中裝有1個白球、2個黃球和3個紅球，每個球除顏色外都相同，將球搖勻，從中任意摸出1個球．

（1）能夠事先確定摸到的球的顏色嗎？

（2）你認為摸到哪種顏色的球的概率最大？

（3）改變袋子中白球、黃球、紅球的個數，使摸到這三種顏色的球的概率相等．

 

（1）不能；（2）紅球；（3）個數相等.

【解析】

試題分析：（1）不能事先確定摸到的球是哪一種顏色；

（2）哪種顏色球的數目多，摸到哪種顏色的球的概率就最大；

（3）只要使袋子中的白球、黃球、紅球的個數相等即可．

（1）不能事先確定摸到的球是哪一種顏色；

（2）摸到紅球的概率最大；

（3）只要使袋子中的白球、黃球、紅球的個數相等即可．

考點：概率公式.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：2015屆江蘇省無錫市崇安區(qū)八年級下學期期中統考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，點E在正方形ABCD外，連接AE、BE、DE，過點A作AE的垂線交DE于點F．若AE＝AF＝1，BF＝．則下列結論：①△AFD≌△AEB；②點B到直線AE的距離為；③EB⊥ED；④S△AFD＋S△AFB＝1＋；⑤S正方形ABCD ＝4＋．其中正確結論的序號是 （ ）

A．①③④ B．①②⑤ C．③④⑤ D．①③⑤

 

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科目：初中數學 來源：2015屆江蘇省南京高淳八年級下學期期中檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

投擲一枚質地均勻的正方體骰子.

（1）下列說法中正確的有 ．（填序號）

①向上一面點數為1點和3點的可能性一樣大；

②投擲6次，向上一面點數為1點的一定會出現1次；

③連續(xù)投擲2次，向上一面的點數之和不可能等于13．

（2）如果小明連續(xù)投擲了10次，其中有3次出現向上一面點數為6點，這時小明說：投擲正方體骰子，向上一面點數為6點的概率是．你同意他的說法嗎？說說你的理由．

（3）為了估計投擲正方體骰子出現6點朝上的概率，小亮采用轉盤來代替骰子做實驗．下圖是一個可以自由轉動的轉盤，請你將轉盤分為2個扇形區(qū)域，分別涂上紅、白兩種顏色，使得轉動轉盤，當轉盤停止轉動后，指針落在紅色區(qū)域的概率與投擲正方體骰子出現6點朝上的概率相同．

（友情提醒：在轉盤上用文字注明顏色和扇形圓心角的度數．）

 

 

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科目：初中數學 來源：2015屆江蘇省南京高淳八年級下學期期中檢測數學試卷（解析版） 題型：填空題

為了解現在中學生的身體狀況，某市抽取100名初三學生測量了他們的體重．在這個問題中，樣本是 ．

 

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科目：初中數學 來源：2015屆江蘇省興化市八年級下學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知菱形ABCD的邊長為2，∠B=60°，點P、Q分別是邊BC、CD上的動點（不與端點重合），且BP=CQ．

（1）圖中除了△ABC與△ADC外，還有哪些三角形全等，請寫出來；

（2）點P、Q在運動過程中，四邊形APCQ的面積是否變化，如果變化，請說明理由；如果不變，請求出面積；

（3）當點P在什么位置時，△PCQ的面積最大，并請說明理由．

 

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科目：初中數學 來源：2015屆江蘇省興化市八年級下學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，正方形ABCD的邊長是2，∠DAC的平分線交DC于點E，若點P、Q分別是AD和AE上的動點，則DQ+PQ的最小值為 ．

 

 

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科目：初中數學 來源：2015屆江蘇省興化市八年級下學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題

從一副撲克牌中拿出6張：3張“J”、2張“Q”、1張“K”，洗勻后將它們背面朝上．從中任取1張，恰好取出 的可能性最大（填“J”或“Q”或“K”）

 

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科目：初中數學 來源：2015屆江蘇無錫市八年級下學期期中考試數學卷（解析版） 題型：填空題

如圖，點O是△ABC所在平面內一動點，連接OB、OC,并把AB、OB、OC、CA的中點D、E、F、G順次連接起來，若四邊形DEFG為正方形，則點O所在的位置滿足的條件是_______________________.

 

 

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科目：初中數學 來源：2015屆江蘇宜興和橋學區(qū)八年級下學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

一張矩形紙片，剪下一個正方形，剩下一個矩形，稱為第一次操作；在剩下的矩形紙片中再剪下一個正方形，剩下一個矩形，稱為第二次操作；；若在第n次操作后，剩下的矩形為正方形，則稱原矩形為n階奇異矩形．如圖1，矩形ABCD中，若AB=2，BC=6，則稱矩形ABCD為2階奇異矩形．

（1）判斷與操作：如圖2，矩形ABCD長為5，寬為2，它是奇異矩形嗎？如果是，請寫出它是幾階奇異矩形，并在圖中畫出裁剪線；如果不是，請說明理由．

（2）探究與計算：已知矩形ABCD的一邊長為20，另一邊長為a（a＜20），且它是3階奇異矩形，請畫出矩形ABCD及裁剪線的示意圖，并在圖的下方寫出a的值．

（3）歸納與拓展：已知矩形ABCD兩鄰邊的長分別為b，c（b＜c），且它是4階奇異矩形，則b:c=___________________________________________（寫出所有值）．

 

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