用反正法證明命題“如圖，如果AB∥CD，AB∥EF，那么CD∥EF”時，證明的第一個步驟是（　�。�
A、假設(shè)AB不平行于CD
B、假設(shè)AB不平行于EF
C、假設(shè)CD∥EF
D、假設(shè)CD不平行于EF
考點：反證法
專題：
分析：根據(jù)要證CD∥EF，直接假設(shè)CD不平行于EF即可得出．
解答：解：∵用反證法證明命題：如果AB∥CD，AB∥EF，那么CD∥EF．
∴證明的第一步應(yīng)是：從結(jié)論反面出發(fā)，假設(shè)CD不平行于EF．
故選：D．
點評：此題主要考查了反證法的第一步，根據(jù)題意得出命題結(jié)論的反例是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖所示的方格紙中，每個小正方形的邊長為1，每個小正方形的頂點都叫做格點．已知格點△ABC．
（1）按下列要求畫圖：過點A和一格點D畫BC的平行線AD；過點A和一格點E畫BC的垂線AE，并在圖中標(biāo)出格點D和E．
（2）求三角形ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中，點A、B的坐標(biāo)分別為（2，4）和（3，0），點C是y軸上的一個動點，且A、B、C三點不在同一條直線上．
（1）求過點A、B兩點的直線解析式；
（2）在運動的過程中，當(dāng)△ABC周長最小時，求點C的坐標(biāo)；
（3）在運動的過程中，當(dāng)△ABC是以AB為底的等腰三角形時，求點C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明和爸爸玩撲克牌游戲，如圖是同一副撲克牌中的3張撲克牌的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，小明先從中任意抽出1張，記下牌面上的數(shù)字后仍背面朝上放回洗勻，爸爸再從中任意抽出1張，記下牌面上的數(shù)字．
（1）請你用畫樹形圖或列表的方法，求抽取兩張牌面數(shù)字之和為10的概率．
（2）小明與爸爸的游戲規(guī)則是：若這兩數(shù)的和小于10，爸爸贏；否則，小明贏，你認為這個游戲?qū)﹄p方公平嗎？請說明理由．如果不公平，請你修改游戲規(guī)則，使游戲公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，是小軍同學(xué)在平整的桌面上用七個大小相同的小正方體搭成的幾何體，請你畫出這個幾何體的三視圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，PA，PB分別與⊙O相切于點A，B，∠APB=60°，連接AO，BO．
（1）
AB
所對的圓心角∠AOB=
 
度；
（2）若OA=3，求陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，E、F分別是?ABCD的邊AB、CD上的點，AF與DE相交于點P，BF與CE相交于點Q，若S△APD=12cm2，S△BQC=18cm2，則陰影部分的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某服裝廠接到一份加工3000件服裝的訂單，應(yīng)客戶要求，需提前供貨，該服裝廠決定提高加工速度，實際每天加工的件數(shù)是原計劃的1.5倍，結(jié)果提前10天完工．
（1）填寫表格：
  工作效率（件/天） 工作時間 工作總量（件）
 原計劃 x
 
 3000
 實際
 
 
 		 3000
（2）求原計劃每天加工多少件服裝？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一千五百年前的《孫子算經(jīng)》中有“雞兔同籠”問題：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？設(shè)雞有x只，根據(jù)題意可得方程為（　　）
A、（94-2×35）÷2
B、2x+4（35-x）=94
C、4x+2（35-x）=94
D、2x+4（x-35）=94

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同步練習(xí)冊答案