計(jì)算:
(1)4.7+(-2.5)-(-5.3)-7.5;              
(2)4+(-2)×5-(-28)÷4;
(3)18+48÷(-2)3-(-4)2×5;              
(4)-14+(-2)3÷4×[5-(-3)2].
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式先計(jì)算乘除運(yùn)算,再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(3)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(4)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=4.7+5.3-2.5-7.5=10-10=0;
(2)原式=4-10+7=1;
(3)原式=18-6-80=-68;
(4)原式=-1+8=7.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,反比例函數(shù)y1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,2),解答下列問(wèn)題:
(1)求y1的函數(shù)關(guān)系式;
(2)過(guò)y1上任意一點(diǎn)B向x軸,y軸作垂線,交兩坐標(biāo)軸于C,D兩點(diǎn),求矩形OCBD的面積;
(3)過(guò)點(diǎn)A的一次函數(shù)y2與反比例函數(shù)y1的另一個(gè)交點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為-1,求y2的關(guān)系式;
(4)通過(guò)圖象回答當(dāng)x取何值時(shí),y1>y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC 中,AB=AC=5,BC=6,以點(diǎn)A為圓心,以4為半徑作⊙A,⊙A與直線BC的位置關(guān)系怎樣?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=12,AD是BC邊上的高,E、F分別為邊AB、AC的中點(diǎn),當(dāng)AD=6時(shí),BC邊上存在一點(diǎn)Q,使∠EQF=90°,求此時(shí)BQ的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
3x
x+1
-
x
x-1
)÷
x-2
x2-1
,其中x=
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Rt△ABC的斜邊AB=6cm,直角邊AC=3cm.
(1)以C為圓心,2cm長(zhǎng)為半徑的圓和AB的位置關(guān)系是
 
;
(2)以C為圓心,4cm長(zhǎng)為半徑的圓和AB的位置關(guān)系是
 
;
(3)如果以C為圓心的圓和AB相切,則半徑長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x-1一定不經(jīng)過(guò)第
 
象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不經(jīng)過(guò)第二象限的拋物線y=ax2+bx+c的開(kāi)口方向向
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

讓我們輕松一下,做一個(gè)數(shù)字游戲.第一步:取一個(gè)自然數(shù)n1=5,計(jì)算n12+1得a1;第二步:算出a1的各位數(shù)字之和得n2,計(jì)算n22+1得a2;第三步:算出a2的各位數(shù)字之和得n3,計(jì)算n32+1得a3;…依此類推:則a2015=
 

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