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拋物線y=2(x+2)2-1的對稱軸是直線
 
考點:二次函數的性質
專題:
分析:根據頂點式二次函數的解析式,可得二次函數的對稱軸,可得答案.
解答:解:拋物線y=2(x+2)2-1的對稱軸是直線 x=-2,
故答案為:x=-2.
點評:本題考查了二次函數的性質,y=a(x-h)2+k的對稱軸是x=h.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為A(0,α),B(b,α),且α、b滿足(a-2)2+|b-4|=0,現同時將點A,B分別向下平移2個單位,再向左平移1個單位,分別得到點A,B的對應點C,D,連接AC,BD,AB.

(1)求點C,D的坐標及四邊形ABDC的面積S四邊形ABCD
(2)在y軸上是否存在一點M,連接MC,MD,使S△MCD=S四邊形ABDC?若存在這樣一點,求出點M的坐標,若不存在,試說明理由.
(3)點P是線段BD上的一個動點,連接PA,PO,當點P在BD上移動時(不與B,D重合)
∠BAP+∠DOP
∠APO
的值是否發(fā)生變化,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

吉安市某校對九年級學生進行“綜合素質”評價,評價的結果為A(優(yōu))、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級,現從中抽測了若干名學生的“綜合素質”等級作為樣本進行數據處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計圖,已知圖中從左到右的四個長方形的高的比為:14:9:6:1,評價結果為D等級的有2人,請你回答以下問題:
(1)共抽測了多少人?
(2)樣本中B等級的頻率是多少?C等級的頻率是多少?
(3)如果要繪制扇形統(tǒng)計圖,A、D兩個等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角分別是多少度?
(4)該校九年級的畢業(yè)生共900人,假如“綜合素質”等級為A或B的學生才能報考市一中,請你計算該校大約有多少名學生可以報考市一中?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AB=8cm,E、F分別為邊AC、AB的中點.
EF=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長是1,點M,N分別在BC,CD上,使得△CMN的周長為2,則△MAN的面積最小值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,AM=AC,BN=BC,則MN的長為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按圖中方法將△BCD沿BD折疊,使點C落在AB邊的E點,那么△ADE的面積是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在半徑為
5
,圓心角為45°的扇形AOB內部作一個正方形CDEF,使點C在OA上,點D、E在OB上,點F在弧AB上,則正方形CDEF的面積是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它的直徑大約是0.0000025m.這個數用科學記數法表示為
 

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