分解因式:(a2-a)(a-3)+a=
 
考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題:
分析:首先利用整式的乘法進(jìn)行計(jì)算,然后再提公因式a,再把余下的因式利用完全平方公式進(jìn)行二次分解即可.
解答:解:(a2-a)(a-3)+a=a3-3a2-a2+3a+a=a3-4a2+4a=a(a2-4a+4)=a(a-2)2
故答案為:a(a-2)2
點(diǎn)評(píng):本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店銷售10臺(tái)A型和20臺(tái)B型電腦的利潤(rùn)為4000元,銷售20臺(tái)A型和10臺(tái)B型電腦的利潤(rùn)為3500元.
(1)求每臺(tái)A型電腦和B型電腦的銷售利潤(rùn);
(2)該商店計(jì)劃一次購(gòu)進(jìn)兩種型號(hào)的電腦共100臺(tái),其中B型電腦的進(jìn)貨量不超過A型電腦的2倍,設(shè)購(gòu)進(jìn)A型電腦x臺(tái),這100臺(tái)電腦的銷售總利潤(rùn)為y元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②該商店購(gòu)進(jìn)A型、B型電腦各多少臺(tái),才能使銷售總利潤(rùn)最大?
(3)實(shí)際進(jìn)貨時(shí),廠家對(duì)A型電腦出廠價(jià)下調(diào)m(0<m<100)元,且限定商店最多購(gòu)進(jìn)A型電腦70臺(tái),若商店保持同種電腦的售價(jià)不變,請(qǐng)你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設(shè)計(jì)出使這100臺(tái)電腦銷售總利潤(rùn)最大的進(jìn)貨方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某體育用品商店試銷一款成本為50元的排球,規(guī)定試銷期間單價(jià)不低于成本價(jià),且獲利不得高于40%.經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(個(gè))與銷售單價(jià)x(元)之間滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該體育用品商店試銷的這款排球所獲得的利潤(rùn)Q元,試寫出利潤(rùn)Q(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)試銷單價(jià)定為多少元時(shí),該商店可獲最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少元?
(3)若該商店試銷這款排球所獲得的利潤(rùn)不低于600元,請(qǐng)確定銷售單價(jià)x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一副三角板疊放的示意圖,則∠α=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,則∠4等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,0),B(-1,2),C(2,0).請(qǐng)寫出以A,B,C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在函數(shù)y=
3x
2x+4
中,自變量x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),已知A(4,3),P是坐標(biāo)軸上的一點(diǎn),若以O(shè),A,P三點(diǎn)組成的三角形為等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)P共有
 
個(gè),寫出其中二個(gè)P的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB為一棵大樹,在樹上距地面10m的D處有兩只猴子,它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上的C處有一筐水果,一只猴子從D處上爬到樹頂A處,利用拉在A處的滑繩AC滑到C處,另一只猴子從D處滑到地面B處,再由B處跑到C處,已知兩猴子所經(jīng)路程都是15m.
(1)設(shè)樹高AB=xm,則AD=
 
m,AC=
 
m;
(2)求樹高AB.

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