【題目】在菱形ABCD中,∠ABC=60°,點(diǎn)P是射線BD上一動(dòng)點(diǎn),以AP為邊向右側(cè)作等邊△APE,點(diǎn)E的位置隨點(diǎn)P的位置變化而變化.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在菱形ABCD內(nèi)部或邊上時(shí),連接CE,BP與CE的數(shù)量關(guān)系是_________,CE與AD的位置關(guān)系是____________________;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在菱形ABCD外部時(shí),(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)予以證明;若不成立,請(qǐng)說明理由(選擇圖2,圖3中的一種情況予以證明或說理).
(3)如圖4,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD的延長(zhǎng)線上時(shí),連接BE,若,求四邊形ADPE的面積.
【答案】(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)成立;(3).
【解析】
(1)如圖1中,結(jié)論:PB=EC,CE⊥AD.連接AC,想辦法證明△BAP≌△CAE即可解決問題;
(2)結(jié)論仍然成立.證明方法類似;
(3)首先證明△BAP≌△CAE,解直角三角形求出AP,DP,OA即可解決問題.
(1)如圖1中,結(jié)論:PB=EC,CE⊥AD.
理由:連接AC,延長(zhǎng)CE交AD于H.
∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴△ABC,△ACD都是等邊三角形,∠ABD=∠CBD=30°.
又∵△APE是等邊三角形,∴AB=AC,AP=AE,∠BAC=∠PAE=60°,∴△BAP≌△CAE,∴BP=CE,∠ABP=∠ACE=30°.
∵∠CAH=60°,∴∠CAH+∠ACH=90°,∴∠AHC=90°,即CE⊥AD.
故答案為:PB=EC,CE⊥AD.
(2)結(jié)論仍然成立.理由:如圖2,連接AC交BD于O,設(shè)CE交AD于H.
∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴△ABC,△ACD都是等邊三角形,∠ABD=∠CBD=30°.
又∵△APE是等邊三角形,∴AB=AC,AP=AE,∠BAC=∠PAE=60°,∴△BAP≌△CAE,∴BP=CE,∠ABP=∠ACE=30°.
∵∠CAH=60°,∴∠CAH+∠ACH=90°,∴∠AHC=90°,即CE⊥AD.
如圖3,連接AC交BD于O,設(shè)CE交AD于H.
∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴△ABC,△ACD都是等邊三角形,∠ABD=∠CBD=30°.
∵△APE是等邊三角形,∴AB=AC,AP=AE,∠BAC=∠PAE=60°,∴△BAP≌△CAE,∴BP=CE,∠ABP=∠ACE=30°.
∵∠CAH=60°,∴∠CAH+∠ACH=90°,∴∠AHC=90°,即CE⊥AD.
(3)由(2)可知EC⊥AD,CE=BP,在菱形ABCD中,AD∥BC,∴EC⊥BC.
∵BC=AB=2,BE=2.在Rt△BCE中,EC==8,∴BP=CE=8.
∵AC與BD是菱形的對(duì)角線,∴∠ABD=∠ABC=30°,AC⊥BD,∴BD=2BO=2ABcos30°=6,∴OA=AB=,∴BO=OD=3,∴BD=2BO=6,∴DP=BP﹣BD=8﹣6=2,∴OP=OD+DP=5.在Rt△AOP中,AP==2,∴S四邊形ADPE=S△ADP+S△AEP=×2×+×(2)2=8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①所示,某乘客乘高速列車從甲地經(jīng)過乙地到丙地,假設(shè)列車勻速行駛.如圖②表示列車離乙地路程y(千米)與列車從甲出發(fā)后行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖像.
(1)甲、丙兩地間的路程為千米;
(2)求高速列車離乙地的路程y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(3)當(dāng)行駛時(shí)間x在什么范圍時(shí),高速列車離乙地的路程不超過100千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD沿著直線BD折疊,使點(diǎn)C落在C/處,BC/交AD于E,AD=8,AB=4,DE的長(zhǎng)=________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠MAN=90°,點(diǎn)C在邊AM上,AC=4,點(diǎn)B為邊AN上一動(dòng)點(diǎn),連接BC,△A′BC與△ABC關(guān)于BC所在直線對(duì)稱,點(diǎn)D,E分別為AC,BC的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng)交A′B所在直線于點(diǎn)F,連接A′E.當(dāng)△A′EF為直角三角形時(shí),AB的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°,G是CD的中點(diǎn),E是邊AD上的動(dòng)點(diǎn),EG的延長(zhǎng)線與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,連結(jié)CE,DF.
(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)①當(dāng)AE= cm時(shí),四邊形CEDF是矩形;②當(dāng)AE= cm時(shí),四邊形CEDF是菱形.(直接寫出答案,不需要說明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為萬元,可變成本逐年增長(zhǎng),已知該養(yǎng)殖戶第年的可變成本為萬元,第年的養(yǎng)殖成本為萬元,現(xiàn)在要求可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分率,我們可設(shè)可變成本平均的每年增長(zhǎng)的百分率為,則可列方程為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)A、B分別是∠NOP、∠MOP平分線上的點(diǎn),AB⊥OP于點(diǎn)E,BC⊥MN于點(diǎn)C,AD⊥MN于點(diǎn)D,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. AD+BC=AB B. 與∠CBO互余的角有兩個(gè)
C. ∠AOB=90° D. 點(diǎn)O是CD的中點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=―x2+(6―)x+m―3與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點(diǎn)(x1<x2),交y軸于C點(diǎn),且x1+x2=0。
(1)求拋物線的解析式,并寫出頂點(diǎn)坐標(biāo)及對(duì)稱軸方程。
(2)在拋物線上是否存在一點(diǎn)P使△PBC≌△OBC,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將ABCD的邊DC延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=DC,連接AE,交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:△ABF≌△ECF;
(2)若∠AFC=2∠D,連接AC、BE,求證:四邊形ABEC是矩形.
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