中國(guó)人飲食中食鹽的含量偏大.據(jù)研究每人每天的食鹽攝入量以不超過(guò)6g為宜.為控制食鹽攝入量,某市向每個(gè)家庭發(fā)放一個(gè)鹽勺(容量2g).設(shè)家庭人口數(shù)為x,家庭每天所應(yīng)攝入鹽的勺數(shù)的最大值為y.
(1)當(dāng)x=3時(shí),y的值是多少?
(2)寫出x與y之間的關(guān)系式和x的取值范圍.
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)先求出每個(gè)人每天最大攝入鹽的勺數(shù),再由總數(shù)=每份數(shù)×數(shù)量就可以得出結(jié)論;
(2)根據(jù)總數(shù)=每份數(shù)×數(shù)量就可以得出y與x之間的關(guān)系式.
解答:解:(1)由題意,得
y=3×(6÷2)=9.
答:當(dāng)x=3時(shí),y的值是9;
(2)由題意,得
y=x(6÷2)=3x,
∴y與x之間的關(guān)系式為y=3x.
x的取值范圍是:x為非負(fù)整數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查了總數(shù)=每份數(shù)×數(shù)量的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,自變量的取值范圍的運(yùn)用,解答時(shí)弄清數(shù)量之間的關(guān)系是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:sin260°tan45°-(-
1
3
-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)-(-1966)=
 
; 
(2)+|-1978|=
 
;  
(3)+(-1983)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
1
1-x
=3-
3x2-x
x2-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,PB切⊙O于B點(diǎn),直線PO交⊙O于點(diǎn)E,F(xiàn),過(guò)點(diǎn)B作PO的垂線BA,垂足為點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)A,延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)C,連結(jié)BC、AF. 
(1)求證:直線PA為⊙O的切線;
(2)若OF:OD=5:4,求S△AOF:S△ABC的比值,
(3)在(2)的條件下,若AF等于3
10
,求⊙O的半徑長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AC∥BD,求∠PAC,∠PBD,∠APB之間的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

收集數(shù)據(jù)時(shí),不慎將每一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都前移了一位,得到一組數(shù)據(jù)后的方差為21.96,實(shí)際方差是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若∠A是銳角,且cosA=
3
4
,則(  )
A、0°<∠A<30°
B、30°<∠A<45°
C、45°<∠A<60°
D、60°<∠A<90°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知OE是∠AOB的平分線,OF是∠BOC的平分線.
(1)若∠AOC=120°,當(dāng)∠AOB與∠BOC在OB的異側(cè)時(shí),如圖甲,求∠EOF的度數(shù);
(2)若∠AOC=20°,當(dāng)∠AOB與∠BOC在OB的同側(cè)時(shí),如圖乙,求∠EOF的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案