方程的一個根是

A、 B、 C、 D、

 

D.

【解析】

試題分析：∵

∴

即：，

故選D.

考點：解一元二次方程----公式法.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學九年級11月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，正三角形ABC內(nèi)接于圓O，動點P在圓周的劣弧AB上，且不與A，B重合，則∠BPC等于)( )

A、30° B、60° C、90° D、45°

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級10月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

觀察下列等式：，，，……

（1）猜想并寫出第n個等式；

（2）證明你寫出的等式的正確性。

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級11月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中BC=5cm，BP、CP分別是∠ABC和∠ACB的角的平分線，且PD∥AB，PE∥AC，則△PDE的周長是 cm。

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級11月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）數(shù)學課上老師出了一道題：計算2962的值，喜歡數(shù)學的小亮舉手做出這道題，他的解題過程如下：2962=（300－4）2=3002－2×300×（－4）+42=90000+2400+16=92416

老師表揚小亮積極發(fā)言的同時，也指出了解題中的錯誤，你認為小亮的解題過程錯在哪兒，并給出正確的答案。

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山西省九年級10月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在比例尺為1∶6000000的地圖上，量得兩地的距離是15cm，則這兩地的實際距離是

A、0.9km B、9km C、90km D、900km

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山西省九年級10月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于x的方程有一根為－1，則k＝ ，另一根為 。

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省東莞市南開實驗學校九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

在實數(shù)范圍內(nèi)定義一種運算“”，其規(guī)則為，根據(jù)這個規(guī)則，方程的解為 .

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年廣東省云浮市郁南縣片區(qū)三九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一個根為0，則a的值為（ ）

A、1或-1 B、-1 C、1 D、0

 

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