【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)括號里:

,8.2-7,0,-0.3,102 ,-2.1010010001…,

非負(fù)整數(shù)集合:{ …}

分?jǐn)?shù)集合:{ …}

無理數(shù)集合:{ …}

負(fù)數(shù)集合:{ …}

【答案】0,102; ,8.2,0.3, ;2.1010010001…, ;7,0.32.1010010001….

【解析】

根據(jù)非負(fù)整數(shù)集合、分?jǐn)?shù)集合、無理數(shù)集合和負(fù)數(shù)集合的定義對題目進(jìn)行分析,即可得到答案.

非負(fù)整數(shù)集合:0,102;
分?jǐn)?shù)集合:,8.2,0.3, ;
無理數(shù)集合:2.1010010001…, ;
負(fù)數(shù)集合:7,0.32.1010010001….
故答案為0,102; ,8.2,0.3, ;2.1010010001…, ;,7,0.3,2.1010010001….

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】輪船從B處以每小時50海里的速度沿南偏東30°方向勻速航行,在B處觀測燈塔A位于南偏東75°方向上,輪船航行半小時到達(dá)C處,在C處觀測燈塔A位于北偏東60°方向上,則C處與燈塔A的距離是( 。┖@铮

A.50B.25C.25D.25

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【題目】如圖,A(4,3)是反比例函數(shù)y=在第一象限圖象上一點,連接OA,過AABx軸,截取AB=OA(BA右側(cè)),連接OB,交反比例函數(shù)y=的圖象于點P.

(1)求反比例函數(shù)y=的表達(dá)式;

(2)求點B的坐標(biāo);

(3)求OAP的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,若的平分線交點,求的度數(shù)。

若是內(nèi)任意一點,試探究之間的關(guān)系,并說明理由

請你直接利用以上結(jié)論,解決以下問題:

①圖中點內(nèi)任意一點,若

②如圖平分平分,若,求的度數(shù).

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【題目】長春市地鐵1號線,北起北環(huán)站,南至紅咀子站,共設(shè)15個地下車站,2017年6月30日開通運營,標(biāo)志著吉林省正式邁進(jìn)“地鐵時代”,15個站點如圖所示.

某天,王紅從人民廣場站開始乘坐地鐵,在地鐵各站點做志愿者服務(wù),到A站下車時,本次志愿者服務(wù)活動結(jié)束,約定向紅咀子站方向為正,當(dāng)天的乘車記錄如下(單位:站):+5,﹣2,﹣6,+8,+3,﹣4,﹣9,+8

(1)請通過計算說明A站是哪一站?

(2)相鄰兩站之間的距離為1.3千米,求這次王紅志愿服務(wù)期間乘坐地鐵行進(jìn)的路程是多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線與x軸相交于點A,與直線相交于點P.動點E從原點O出發(fā),以每秒2個單位的速度沿著O→P→A的路線向點A勻速運動,同時動點F從原點O出發(fā),以每秒2個單位的速度沿著射線OA的方向運動,當(dāng)點E到達(dá)終點A時點F隨即停止運動,設(shè)運動時間為t秒,當(dāng)動點E、F所在的直線將△OPA的面積分成1∶2的兩部分時,t的值為_________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120,△ABF為等邊三角形;E.F分別在菱形的邊BC.CD上滑動,且點E.F不與點B.C.D重合,當(dāng)點E.F分別在BC.CD上滑動時,求四邊形ABCF的面積= ___________并求△CEF面積的最大值___________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】杭州休博會期間,嘉年華游樂場投資150萬元引進(jìn)一項大型游樂設(shè)施.若不計維修保養(yǎng)費用,預(yù)計開放后每月可創(chuàng)收33萬元.而該游樂設(shè)施開放后,從第1個月到第x個月的維修保養(yǎng)費用累計為y(萬元),且y=ax2+bx;若將創(chuàng)收扣除投資和維修保養(yǎng)費用稱為游樂場的純收益g(萬元),g也是關(guān)于x的二次函數(shù);

(1)若維修保養(yǎng)費用第1個月為2萬元,第2個月為4萬元.求y關(guān)于x的解析式;

(2)求純收益g關(guān)于x的解析式;

(3)問設(shè)施開放幾個月后,游樂場的純收益達(dá)到最大;幾個月后,能收回投資?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形的對角線相交于點

(1)求證:四邊形為菱形;

(2)垂直平分線段于點,求的長.

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