如圖,下列各角中∠1=
,∠2=
,∠3=
.
考點:垂線,對頂角、鄰補角
專題:
分析:根據(jù)平角的定義和垂直的定義可得∠1的度數(shù);根據(jù)對頂角相等可得∠2的度數(shù);根據(jù)垂直的定義可得∠4的度數(shù),再根據(jù)平角的定義可得∠3的度數(shù).
解答:解:∠1=180°-90°-40°=50°;
∠2=30°;
∠4=90°-50°=40°,
∠3=180°-40°=140°.
故答案為:50°;30°;140°.
點評:考查了平角的定義和垂直的定義,以及對頂角相等的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
將拋物線y=x
2-1沿x軸向左平移3個單位長度所得拋物線的關(guān)系式為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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已知一元二次方程x
2-5x-1=0的兩根為x
1,x
2,則x
1+x
2=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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若x=1,y=-2,z=2是方程5x+my+2z=3的一個解,則m的值是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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在多項式4x
2+1加上一個單項式后,能成為一個整式的完全平方式,那么所添加的單項式可以是
等中的任何一個.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則一元二次方程x
2+x+2-k=0根的情況是( 。
A、沒有實數(shù)根 |
B、有兩個相等的實數(shù)根 |
C、有兩個不相等的實數(shù)根 |
D、無法確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
二次函數(shù)y=ax
2+bx+c(a、b、c為常數(shù)且a≠0)中的x與y的部分對應(yīng)值如下表:
x |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
y |
12 |
5 |
0 |
-3 |
-4 |
-3 |
0 |
5 |
12 |
給出了結(jié)論:
(1)二次函數(shù)y=ax
2+bx+c有最小值,最小值為-4;
(2)若y<0,則x的取值范圍為0<x<2;
(3)二次函數(shù)y=ax
2+bx+c的圖象與x軸有兩個交點,且它們分別在y軸兩側(cè).
則其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
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