【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,且ADMND,BEMNE

1)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時,求證:ADC≌△CEB;DE=AD+BE;

2)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,求證:DE=ADBE

3)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,試問DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請寫出這個等量關(guān)系,并加以證明.

【答案】1)①證明見解析;②證明見解析;(2)證明見解析;(3DE=BEAD

【解析】

1)根據(jù)同角的余角相等得到∠ACD=CBE即可證明△ADC≌△CEB;

2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AD=CEDC=EB,即可證明DE=ADBE;

3)與(1)的證明方法類似,證的△ADC≌△CEB,得出AD=CE,DC=EB即可得出DE、ADBE的等量關(guān)鍵.

1)∵∠ACB=90°

ACD+BCE=90°

又∵ADMN,BEMN

∴∠ADC=CEB=90°

∴∠BCE+CBE=90°

∴∠ACD=CBE

在△ADC和△CEB中,

∴△ADC≌△CEB

AD=CE,DC=BE

DE=DC+CE=BE+AD

2)在△ADC和△CEB中,

∴△ADC≌△CEB

AD=CE,DC=EB

DE=CEDC=ADEB

3DE=BEAD

在△ADC和△CEB中,

∴△ADC≌△CEB

AD=CE,DC=BE

DE=DCCE=BEAD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】宿州市高新區(qū)某電子電路板廠到安徽大學(xué)從2018年應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘公司職員,對應(yīng)聘者的專業(yè)知識、英語水平、參加社會實踐與社團(tuán)活動等三項進(jìn)行測試或成果認(rèn)定,三項的得分滿分都為100分,三項的分?jǐn)?shù)分別按532的比例記入每人的最后總分,有4位應(yīng)聘者的得分如下表所示.

項目

專業(yè)知識

英語水平

參加社會實踐與

社團(tuán)活動等

85

85

90

85

85

70

80

90

70

90

90

50

(1)分別算出4位應(yīng)聘者的總分;

(2)表中四人專業(yè)知識的平均分為85分,方差為12.5,四人英語水平的平均分為87.5分,方差為6.25,請你求出四人參加社會實踐與社團(tuán)活動等的平均分及方差;

(3)分析(1)和(2)中的有關(guān)數(shù)據(jù),你對大學(xué)生應(yīng)聘者有何建議?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:三角形ABC,A=90°,AB=AC,DBC的中點.

(1)如圖,E、F分別是AB、AC上的點,BE=AF,求證:DEF為等腰直角三角形.

(2)E、F分別為AB,CA延長線上的點,仍有BE=AF,其他條件不變,那么,DEF是否仍為等腰直角三角形?畫出圖形,寫出結(jié)論不證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的袋子中有1個紅球和2個黑球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,記錄顏色后放回,攪勻,再從中任意摸出1個球,像這樣有放回地先后摸球2.摸出紅球得2分,摸出黑球得1.

(1)第一次摸出黑球的概率是多少?

(2)兩次摸球所得總分為4分的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件是(  )

A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF ; D. ∠A=∠EDF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015鎮(zhèn)江)

活動1:在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號為12,33個小球,這些球除標(biāo)號外都相同,充分?jǐn)噭颍、乙、丙三位同學(xué)丙乙的順序依次從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,計算甲勝出的概率.(注:丙乙表示丙第一個摸球,甲第二個摸球,乙最后一個摸球)

活動2:在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號為1,2,344個小球,這些球除標(biāo)號外都相同,充分?jǐn)噭,請你對甲、乙、丙三名同學(xué)規(guī)定一個摸球順序: ,他們按這個順序從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,則第一個摸球的同學(xué)勝出的概率等于 ,最后一個摸球的同學(xué)勝出的概率等于

猜想:在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號為1,2,3,,nn為正整數(shù))的n個小球,這些球除標(biāo)號外都相同,充分?jǐn)噭颍、乙、丙三名同學(xué)從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,猜想:這三名同學(xué)每人勝出的概率之間的大小關(guān)系.

你還能得到什么活動經(jīng)驗?(寫出一個即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,為了擴(kuò)大銷售、增加盈利盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出4件,若商場平均每天盈利2100元,每件襯衫應(yīng)降價多少元?請完成下列問題:

(1)未降價之前,某商場襯衫的總盈利為    元.

(2)降價后,設(shè)某商場每件襯衫應(yīng)降價x元,則每件襯衫盈利   元,平均每天可售出   件(用含x的代數(shù)式進(jìn)行表示)

(3)請列出方程,求出x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC,AB=AC,點DBC的中點,點EAD上,連接BE、CE.

(1)求證:BE=CE

(2)如圖2,若BE的延長線交AC于點F,BF ⊥AC,垂足為F,原題設(shè)其它條件不變.求證:∠CAD=∠CBF

(3)(2)的條件下,若BAC=45,判斷△CFE的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一段圓弧與長度為的正方形網(wǎng)格的交點是A、B、C

(1)請完成以下操作:

①以點O為原點,垂直和水平方向為軸,網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標(biāo)系;

②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并連接ADCD;

(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:

①⊙D的半徑   (結(jié)果保留根號).

②點(-2,0)在⊙D   ;(填”、“內(nèi)”、“”)

③∠ADC的度數(shù)為   

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