【題目】10分)如圖,已知AB⊙O的直徑,點(diǎn)PBA的延長(zhǎng)線上,PD⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)BBE垂直于PD,交PD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,連接AD并延長(zhǎng),交BE于點(diǎn)E

1)求證:AB=BE

2)若PA=2,cosB=,求⊙O半徑的長(zhǎng).

【答案】1)見(jiàn)解析;(23

【解析】

試題(1)連接OD,由PD切⊙O于點(diǎn)D,得到ODPD,由于BEPC,得到ODBE,得出∠ADO=E,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和等量代換可得結(jié)果;

(2)由(1)知,ODBE,得到∠POD=B,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可得到結(jié)果.

試題解析:(1)證明:連接OD,

PD切⊙O于點(diǎn)D,

ODPD,

BEPC,

ODBE,

∴∠ADO=E,

OA=OD,

∴∠OAD=ADO,

∴∠OAD=E,

AB=BE;

(2)解:由(1)知,ODBE,

∴∠POD=B,

cosPOD=cosB=,

RtPOD中,cosPOD=,

OD=OA,PO=PA+OA=2+OA,

OA=3,

∴⊙O半徑=3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,AB=,E是邊BC的中點(diǎn),FAB上一點(diǎn),線段AE、CF交于點(diǎn)G,且CE=EG,將ABF沿CF翻折,使得點(diǎn)B落在點(diǎn)M,連接GM并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)N,則AGN的面積為_________________

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【題目】1)如圖,A、B是河l兩側(cè)的兩個(gè)村莊.現(xiàn)要在河l上修建一個(gè)抽水站C,使它到AB兩村莊的距離的和最小,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)C的位置,并保留作圖痕跡.

(探索)

2)如圖,CB兩個(gè)村莊在一條筆直的馬路的兩端,村莊A在馬路外,要在馬路上建一個(gè)垃圾站O,使得AO+BO+CO最小,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)O的位置.

3)如圖,現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)村莊,如果要建一個(gè)垃圾站O,使得AO+BO+CO+DO最小,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)O的位置.

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【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,BC=1,點(diǎn)D在邊AC上且BD平分∠ABC,設(shè)CD=x

1)求證:△ABC∽△BCD;

2)求x的值;

3)求cos36°-cos72°的值.

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【題目】如圖所示,把一根細(xì)線繩對(duì)折成兩條重合的線段,點(diǎn)在線段上,且

l)若細(xì)線繩的長(zhǎng)度是,求圖中線段的長(zhǎng);

2)從點(diǎn)處把細(xì)線繩剪斷后展開(kāi),細(xì)線繩變成三段,若三段中最長(zhǎng)的一段為,求原來(lái)細(xì)線繩的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,已知線段,點(diǎn)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)分別是的中點(diǎn).

1)若點(diǎn)恰好是的中點(diǎn),則_______;若,則_________;

2)隨著點(diǎn)位置的改版,的長(zhǎng)是否會(huì)改變?如果改變,請(qǐng)說(shuō)明原因;如果不變,請(qǐng)求出的長(zhǎng);

3)知識(shí)遷移:如圖②,已知,過(guò)角的內(nèi)部任意一點(diǎn)畫(huà)射線,若分別平分,試說(shuō)明的度數(shù)與射線的位置無(wú)關(guān).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB6,AD8,以BC為斜邊在矩形的外部作直角三角形BEC,點(diǎn)FCD的中點(diǎn),則EF的最大值為(  )

A. 8B. 9C. 10D. 2

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【題目】今有五十鹿進(jìn)舍,小舍容四鹿,大舍容六鹿,需舍幾何?(改編自《緝古算經(jīng)》)大意為:今有50只鹿進(jìn)圈舍,小圈舍可以容納4頭鹿,大圈舍可以容納6頭鹿,求所需圈舍的間數(shù).求得的結(jié)果有(

A.3B.4C.5D.6

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【題目】在直角坐標(biāo)系中描出下列各組點(diǎn),并將各組的點(diǎn)用線段依次連結(jié)起來(lái).

1(1,0)、(6,0)、(6,1)、(5,0)(6,1)、(6,0)

2(2,0)、(5,3)、(4,0);

3(2,0)、(5,3)、(4,0).

觀察所得到的圖形像什么?如果要將此圖形向上平移到x軸上方,那么至少要向上平移幾個(gè)單位長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案