如圖,在四邊形ABCD中,AD=4cm,CD=3cm,AD⊥CD,AB=13cm,BC=12cm,求四邊形的面積.

36cm2

【解析】

試題分析:連接AC,根據(jù)勾股定理求出AC,然后利用勾股定理的逆定理推導出△ABC是直角三角形,然后利用三角形面積公式將兩個三角形的面積相加即可.

【解析】
連接AC,

∵AD⊥CD

∴在直角△ACD中,AC2=AD2+CD2=42+32=25

解得AC=5cm

∵AC2+BC2=52+122=169=132=AB2

∴∠ACB=90°

∴S四邊形ABCD=S△ACD+S△ABC

=AD•CD+AC•BC

=6+30

=36(cm2).

答:四邊形的面積為36cm2.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上3.1認識不等式2(解析版) 題型:填空題

用不等號填空:

(1)﹣π ﹣3;(2)a2 0;(3)|x|+|y| |x+y|;

(4)(﹣5)÷(﹣1) (﹣6)÷(﹣7);(5)當a 0時,|a|=﹣a.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:解答題

如圖,點C、E、B、F在一條直線上,AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,AC=DF,AB=DE.求證:CE=BF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:填空題

如圖,∠A=∠D=90°,再添加一個條件 ,即可使Rt△ABC≌Rt△DCB,理由是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 題型:選擇題

不能使兩個直角三角形全等的條件是( )

A.斜邊、直角邊對應相等 B.兩直角邊對應相等

C.一銳角和斜邊對應相等 D.兩銳角對應相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=6,點D在邊BC上,AD平分∠CAB,E為AC上的一個動點(不與A、C重合),EF⊥AB,垂足為F.

(1)求證:AD=DB;

(2)設CE=x,BF=y,求y關于x的函數(shù)解析式;

(3)當∠DEF=90°時,求BF的長?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:填空題

如圖,Rt△ABC中,斜邊AB上的中線CD=5cm,AC=6cm,則BC= cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.7探索勾股定理(解析版) 題型:選擇題

如下圖,△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD是角平分線,DE⊥AB于E,則下列結論不正確的是( )

A.AC=AE B.CD=DE C.CD=DB D.AB=AC+CD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.4等腰三角形的判定定理1(解析版) 題型:?????

如圖,A、B兩點在正方形網(wǎng)格的格點上,每個方格都是邊長為1的正方形.點C也在格點上,且△ABC為等腰三角形,則符合條件的點C有( )個.

A.3 B.5 C.8 D.10

查看答案和解析>>

同步練習冊答案