(1) AEB CBA .

(或△AEB∽△BFC;△AEB∽△ADC;△CAB∽△BFC;△BFC∽△ADC . )

證明:∵四邊形ABCD和四邊形AEFC是矩形,

∴∠E =∠CBA=EAC=90°.

∵∠EAB+∠CAB=90°,

EAB+∠ABE=90°,

∴∠ABE=CAB.

∴△AEB ∽ △CBA.

(2)解:∵△AEB ∽ △CBA,

. ∴.

.


(1) AEB CBA .

(或△AEB∽△BFC;△AEB∽△ADC;△CAB∽△BFC;△BFC∽△ADC . )

證明:∵四邊形ABCD和四邊形AEFC是矩形,

∴∠E =∠CBA=EAC=90°.

∵∠EAB+∠CAB=90°,

EAB+∠ABE=90°,

∴∠ABE=CAB.

∴△AEB ∽ △CBA.

(2)解:∵△AEB ∽ △CBA,

. ∴.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,四邊形是平行四邊形,以對(duì)角線為直徑作⊙,分別于、相交于點(diǎn)、

(1)求證四邊形為矩形.

(2)若試判斷直線與⊙的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,以等邊三角形ABCBC邊為直徑畫(huà)半圓,分別交ABAC于點(diǎn)E、D,DF是圓的切線,過(guò)點(diǎn)FBC的垂線交BC于點(diǎn)G.若AF的長(zhǎng)為2,則FG的長(zhǎng)為       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 在正方形網(wǎng)格中,△ABC的位置如圖所示,則sin B的值是

A.         B.       C.        D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)長(zhǎng)方體木箱沿斜面下滑,當(dāng)木箱滑至如圖位置時(shí),AB=m,已知木箱高BE=m,斜面坡角為30°,則木箱端點(diǎn)E距地面AC的高度EF        m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在2014年“元旦”前夕,某商場(chǎng)試銷(xiāo)一種成本為30元的文化衫,經(jīng)試銷(xiāo)發(fā)現(xiàn),若每件按34元的價(jià)格銷(xiāo)售,每天能賣(mài)出36件;若每件按39元的價(jià)格銷(xiāo)售,每天能賣(mài)出21件.假定每天銷(xiāo)售件數(shù)y(件)是銷(xiāo)售價(jià)格x (元)的一次函數(shù).

  (1)直接寫(xiě)出yx之間的函數(shù)關(guān)系式y =                      

  (2)在不積壓且不考慮其他因素的情況下,每件的銷(xiāo)售價(jià)格定為多少元時(shí),才能使每天獲得的利潤(rùn)P最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


有一輛汽車(chē)在中途受阻,耽誤了6分鐘,然后將速度由原來(lái)的每小時(shí)40千米,提高到每小時(shí)50千米,若要將耽誤的時(shí)間補(bǔ)上,則需這樣走(  ).

A.10千米                           B.20千米

C.40千米                           D.50千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


=0.75.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某工廠計(jì)劃生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品共10件,其生產(chǎn)成本和利潤(rùn)如下表:

A種產(chǎn)品

B種產(chǎn)品

成本(萬(wàn)元/件)

3

5

利潤(rùn)(萬(wàn)元/件)

1

2

(1)若工廠計(jì)劃獲利14萬(wàn)元,問(wèn)A,B兩種產(chǎn)品應(yīng)分別生產(chǎn)多少件?

(2)若工廠投入資金不多于44萬(wàn)元,且獲利多于14萬(wàn)元,問(wèn)工廠有哪幾種生產(chǎn)方案?

(3)在(2)條件下,哪種方案獲利最大?并求最大利潤(rùn).


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同步練習(xí)冊(cè)答案