如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑作⊙M,連結AM,若sin∠CAM=
3
5
,則tanB的值為
 
考點:勾股定理,圓的認識,解直角三角形
專題:
分析:在直角三角形ACM中,利用銳角三角函數(shù)定義表示出sin∠CAM,由已知sin∠CAM的值,設CM=3x,得到AM=5x,根據勾股定理求出AC=4x,由M為BC的中點,得到BC=2CM,表示出BC,在直角三角形ABC中,利用銳角三角函數(shù)定義表示出tanB,將表示出的AC與BC代入即可求出值
解答:解:在Rt△ACM中,sin∠CAM=
CM
AM
=
3
5
,
設CM=3x,則AM=5x,
根據勾股定理得:AC=
AM2-CM2
=4x,
又M為BC的中點,
∴BC=2CM=6x,
在Rt△ABC中,tanB=
AC
BC
=
4x
6x
=
2
3

故答案是:
2
3
點評:此題考查了解直角三角形,銳角三角函數(shù)定義,以及勾股定理,熟練掌握銳角三角函數(shù)定義是解本題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:
12
-4sin60°+(-
1
2
-2
(2)先化簡,再求值:(1-
1
x+1
)÷
x
x2-1
,其中x=2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

反比例函數(shù)y=
1
x
(x>0),隨著x值的增大,y值
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線y=-x+b(b>0)與雙曲線y=
k
x
(x>0)交于A,B兩點,連接OA,OB,AM⊥y軸于M,AN⊥x軸于N,有以下結論:
①OA=OB;②△AOM≌△BON;③若∠AOB=45°,則S△AOB=k.
其中正確的是
 
(填序號即可).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果將點(-b,-a)稱為點(a,b)的“反稱點”,那么點(a,b)也是點(-b,-a)的“反稱點”,此時,稱點(a,b)和點(-b,-a)是互為“反稱點”.容易發(fā)現(xiàn),互為“反稱點”的兩點有時是重合的,例如(0,0)的“反稱點”還是(0,0).請再寫出一個這樣的點:
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)定義運算“★”,對于任意實數(shù)a、b,都有a★b=a2-3a+b,如:3★5=32-3×3+5,根據定義的運算求2★(-1)=
 
.若x★2=6,則實數(shù)x的值是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知扇形的圓心角為45°,半徑為2cm,則該扇形的面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將一塊直尺與一塊三角板如圖2放置,若∠1=45°,則∠2的度數(shù)為( 。
A、145°B、135°
C、120°D、115°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-5的相反數(shù)是( 。
A、
1
5
B、-
1
5
C、-5
D、5

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