【題目】在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=6cm,延長AB到E,使BE=2AB,連接CE,動點F從A出發(fā)以2cm/s的速度沿AE方向向點E運動,動點G從E點出發(fā),以3cm/s的速度沿E→C→D方向向點D運動,兩個動點同時出發(fā),當其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止,設動點運動的時間為t秒.
(1)當t為何值時,F(xiàn)C與EG互相平分;
(2)連接FG,當t< 時,是否存在時間t使△EFG與△EBC相似?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
(3)設△EFG的面積為y,求出y與t的函數(shù)關系式,求當t為何值時,y有最大值?最大值是多少?
【答案】
(1)解:如圖1,
∵AB=4,∴BE=2AB=8,
在Rt△BCE中,根據(jù)勾股定理得,CE=10,
由運動知,CG=3t﹣10,EF=AB+BE﹣2t=12﹣2t.
∵FC與EG互相平分,
∴點G必在CD邊上,
∴四邊形CEFG是平行四邊形,
∴CG=EF,
∴3t﹣10=12﹣2t,
∴t= ;
(2)解:∵當t< 時,點G在CE上,
∵△EFG與△EBC相似,
當△EFG∽△EBC時,
∴ ,
∴ ,
∴t= ,
當△EGF∽△EBC時,
∴ ,
∴ ,
∴t= ;
(3)解:當點G在CE上時,即:0<t≤ ,如圖3,
過點G作GM⊥BE,
∴GM∥BC,
∴△EMG∽△EBC,
∴ ,
∴ ,
∴GM= t,
∴y=S△EFG= EFGM= ×(12﹣2t)× t=﹣ t2+ t=﹣ (t﹣3)2+ ;
當t=3時,y最大= .
當點G在CD上時,即: <t≤ ,
y=S△EFG= EF×BC= (12﹣2t)×6=﹣6t+36.
即:t=3時,y最大= .
【解析】(1)在Rt△BCE中,根據(jù)勾股定理得,由運動知,CG=3t﹣10,EF=AB+BE﹣2t=12﹣2t.CE=10,判斷出四邊形CEFG是平行四邊形,再用對邊相等建立方程即可得出結論;(2)分當t< 時,點G在CE上與當點G在CD上時,即: <t≤ 兩種情況,用相似三角形的對應邊成比例建立方程即可;(3)分點G在CE上時,即:0<t≤ 與點G在CD上時,即: <t≤ 兩種情況,用三角形的面積y=S△EFG= EFGM與y=S△EFG= EF×BC即可。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解三角形的面積的相關知識,掌握三角形的面積=1/2×底×高,以及對勾股定理的概念的理解,了解直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校數(shù)學興趣小組成員小華對本班上學期期末考試數(shù)學成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分為100分)作了統(tǒng)計分析,繪制成如下頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)、頻率分布表.請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
分組 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合計 |
頻數(shù) | 2 | 20 | 16 | 4 | 50 | |
頻率 | 0.04 | 0.16 | 0.40 | 0.32 | 1 |
(1)頻數(shù)、頻率分布表中 , ;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)數(shù)學老師準備從不低于90分的學生中選1人介紹學習經(jīng)驗,那么取得了93分的小華被選上的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為做好“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”工作,某縣城進行道路改造,由A、B兩個施工隊施工,已知由A施工隊單獨完成所有工程需要20天.若在A、B兩個施工隊共同施工6天后,A施工隊有事撤出工程,剩下的工程由B施工隊單獨施工15天才完成.
(1)求B施工隊單獨完成所有工程需要多少天?
(2)若施工開始后,要求B施工隊施工不能超過18天,要完成該工程,A施工隊至少需要施工多少天才能撤出工程?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求證:BC= AB;
(3)點M是 的中點,CM交AB于點N,若AB=4,求MNMC的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校校內(nèi)有一塊如圖所示的三角形空地ABC,計劃將這塊空地建成一個花園,以美化校園環(huán)境,預計花園每平方米造價為60元,學校修建這個花園需要投資多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,AD、CE交于點H,請你添加一個適當?shù)臈l件:_____,使△AEH≌△CEB.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個底面為長方形(長為mcm,寬為ncm)的盒子底部(如圖②)盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長和是( )
A.4m cmB.4n cmC.2(m+n) cmD.4(m-n) cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,兩正方形在數(shù)軸上運動,起始狀態(tài)如圖所示.A、F表示的數(shù)分別為-2、10,大正方形的邊長為4個單位長度,小正方形的邊長為2個單位長度,兩正方形同時出發(fā),相向而行,小正方形的速度是大正方形速度的兩倍,兩個正方形從相遇到剛好完全離開用時2秒.完成下列問題:
(1)求起始位置D、E表示的數(shù);
(2)求兩正方形運動的速度;
(3)M、N分別是AD、EF中點,當正方形開始運動時,射線MA開始以15°/s的速度順時針旋轉至MD結束,射線NF開始以30°/s的速度逆時針旋轉至NE結束,若兩射線所在直線互相垂直時,求MN的長.
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