【題目】如圖①,的直徑,點(diǎn)上的點(diǎn),連結(jié)并延長至點(diǎn),使,連結(jié)于點(diǎn)

1)求證:點(diǎn)是劣弧的中點(diǎn);

2)如圖②,連結(jié),若,求陰影部分的面積.

【答案】(1)見解析,(2)

【解析】

1)連接CE,由AE是⊙O的直徑,得到CEAD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠AEC=∠DEC,于是得到結(jié)論;

2)連接BC,OB,OC,由已知條件得到△AED是等邊三角形,得到∠A60°,推出AEBC,∠BOC60°,于是得到結(jié)論.

1)連接CE,

AE是⊙O的直徑,

CEAD,

ACCD

AEED,

∴∠AEC=∠DEC

;

∴點(diǎn)是劣弧的中點(diǎn);

2)連接BC,OB,OC,

AE2AC4

∴∠AEC30°,AEAD

∴∠AED60°

∴△AED是等邊三角形,

∴∠A60°,

,

AEBC,∠BOC60°,

SOBCSEBC

S陰影S扇形=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知內(nèi)接于,是直徑,點(diǎn)上,,過點(diǎn),垂足為,連接邊于點(diǎn)

1)求證:;

2)求證:

3)連接,設(shè)的面積為,求四邊形的面積(用含有的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為鼓勵(lì)市民節(jié)約用氣,對(duì)居民管道天然氣實(shí)行兩檔階梯式收費(fèi),年用天然氣量310立方米及以下為第一檔;年用天然氣量超出310立方米為第二檔,某戶應(yīng)交天然氣費(fèi)(元)與年用天然氣量(立方米)的關(guān)系如圖所示,觀察圖像并回答問題:

1)求之間的函數(shù)解析式并寫出自變量的取值范圍;

2)嘉琪家2018年天然氣費(fèi)為1029元,求嘉琪家2018年使用天然氣量是否超出310立方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解中學(xué)生獲取信息的主要渠道,設(shè)置“A:報(bào)紙,B:電視,C:網(wǎng)絡(luò),D:身邊的人,E:其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng))的調(diào)查問卷,先隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行該問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制條形圖如圖,該調(diào)查的方式和圖中a的值分別是( )

A. 抽樣調(diào)查,24 B. 普查,24 C. 抽樣調(diào)查,26 D. 普查,26

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是3,BP=CQ,連接AQ,DP交于點(diǎn)O,并分別與邊CD,BC交于點(diǎn)F,E,連接AE,下列結(jié)論:①AQ⊥DP;②OA2=OEOP;③S△AOD=S四邊形OECF;④當(dāng)BP=1時(shí),tan∠OAE=,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,的中點(diǎn),,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿折線向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)速度均為每秒1個(gè)單位,兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,的面積為(平方單位),則之間的圖象大致為(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某中學(xué)利用陽光大課間,組織學(xué)生積極參加豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)校成立了舞蹈隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、毽子隊(duì)、射擊隊(duì)等,其中射擊隊(duì)在某次訓(xùn)練中,甲、乙兩名隊(duì)員各射擊10發(fā)子彈,成績用下面的折線統(tǒng)計(jì)圖表示:(甲為實(shí)線,乙為虛線)

(1)依據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,得到下面的表格:

射擊次序(次)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

甲的成績(環(huán))

8

9

7

9

8

6

7

10

8

乙的成績(環(huán))

6

7

9

7

9

10

8

7

10

其中________,________;

(2)甲成績的眾數(shù)是________環(huán),乙成績的中位數(shù)是________環(huán);

(3)請(qǐng)運(yùn)用方差的知識(shí),判斷甲、乙兩人誰的成績更為穩(wěn)定?

(4)該校射擊隊(duì)要參加市組織的射擊比賽,已預(yù)選出2名男同學(xué)和2名女同學(xué),現(xiàn)要從這4名同學(xué)中任意選取2名同學(xué)參加比賽,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖法,求出恰好選到11女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖ABC,AB=AC,點(diǎn)E是線段BC延長線上一點(diǎn),EDAB,垂足為D,ED交線段AC于點(diǎn)F,點(diǎn)O在線段EF,O經(jīng)過C、E兩點(diǎn),ED于點(diǎn)G.

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)若∠E=30°,AD=1,BD=5,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一塊直角三角形紙板的直角頂點(diǎn)放在C1)處,兩直角邊分別與xy軸平行,紙板的另兩個(gè)頂點(diǎn)AB恰好是直線y=kx+與雙曲線y=m0)的交點(diǎn).

1)求mk的值;

2)設(shè)雙曲線y=m0)在AB之間的部分為L,讓一把三角尺的直角頂點(diǎn)PL上滑動(dòng),兩直角邊始終與坐標(biāo)軸平行,且與線段AB交于M,N兩點(diǎn),請(qǐng)?zhí)骄渴欠翊嬖邳c(diǎn)P使得MN=AB,寫出你的探究過程和結(jié)論.

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