(1)x-
x+2
3
=1-
x-1
2

(2)
3x-y=7
5x+2y=8
考點(diǎn):解二元一次方程組,解一元一次方程
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1,可得方程的解;
(2)根據(jù)加減消元法,可得方程組的解.
解答:解:(1)去分母,得6x-2(x+2)=6-3(x-1),
去括號(hào),得6x-2x-4=6-3x+3,
移項(xiàng),得6x-2x+3x=6+3+4,
合并同類(lèi)項(xiàng),得8x=13
系數(shù)化為1,得x=
13
8
;
(2)
3x-y=7①
5x+2y=8②
,
①×2+②,得11x=22,
解得x=2,
把x=2代入①,得
3×2-y=7,解得y=-1,
原方程組的解是
x=2
y=-1
點(diǎn)評(píng):本題考查了解二元一次方程組,(1)去分母時(shí)都乘以分母的最小公倍數(shù),分子要加括號(hào);(2)加減消元是解方程組的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知線(xiàn)段AB=12cm,點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在直線(xiàn)AB上,且AB=3BD.求線(xiàn)段CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三張正面分別標(biāo)有實(shí)數(shù)
3
8
、
27
的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗均后從中隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字,放回洗均后再隨機(jī)抽取一張記下數(shù)字.
(1)寫(xiě)出第一次隨機(jī)抽取的卡片上的實(shí)數(shù)與
2
是同類(lèi)二次根式的概率;
(2)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法,求出這兩個(gè)實(shí)數(shù)不可以合并的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被分成兩個(gè)扇形,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事件,概率為1的是( 。
A、晚上睡覺(jué),當(dāng)?shù)谝淮涡褋?lái)睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)天亮了
B、某同學(xué)平時(shí)每次測(cè)試的成績(jī)均低于200分,但今年他的中考成績(jī)卻高于700分
C、甕安三中九年級(jí)某班的56名學(xué)生中,有31名是女生,從中隨機(jī)地抽出26名學(xué)生組成一個(gè)小合唱團(tuán),被抽出的26名學(xué)生中至少有一名是女生
D、今年“神九”與“天宮一號(hào)”成功交匯對(duì)接

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校九年級(jí)學(xué)生在體育測(cè)試前,都在積極訓(xùn)練自己的考試項(xiàng)目,小亮就本班同學(xué)“自己選測(cè)的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他通過(guò)收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:

(1)該班共有
 
名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“排球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面等式正確的是( 。
A、-(-5)=-5
B、-|-3|=3
C、|x|=x
D、絕對(duì)值等于2的數(shù)是2和-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列圖形中,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形,又是軸對(duì)稱(chēng)圖形,且對(duì)稱(chēng)軸只有兩條的是(  )
A、圓B、平行四邊形
C、等邊三角形D、正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:8
2
15
÷(-2)=
 

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