用計算器計算:3.752
 
(精確到0.01).
考點:計算器—有理數(shù)
專題:
分析:熟練應(yīng)用計算器,對計算器給出的結(jié)果,根據(jù)有效數(shù)字的概念用四舍五入法取近似數(shù).
解答:解:3.752≈14.06.
故答案為:14.06.
點評:本題結(jié)合計算器的用法,旨在考查對基本概念的應(yīng)用能力.需要同學(xué)們熟記有效數(shù)字的概念:從一個數(shù)的左邊第一個非零數(shù)字起,到精確到的數(shù)位止,所有數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一自動噴灌設(shè)備的噴流情況如圖所示,設(shè)水管OA在高出地面1.5米的A處有一自動旋轉(zhuǎn)的噴水頭,一瞬間流出的水流是拋物線狀,噴頭A與水流最高點B連線成45°角,水流最高點B比噴頭A高2米.
(1)求拋物線解析式;
(2)求水流落地點C到O點的距離;
(3)若水流的水平位移(x米)與水流的運動時間(t秒)之間的函數(shù)關(guān)系為:t=0.8x,求共有幾秒鐘,水流高度不低于2米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AC∥BD,連接AB,直線AC、BD及線段AB把平面分成①、②、③、④四個部分,規(guī)定:線上各點不屬于任何部分.當(dāng)動點P落在某個部分時,連接PA,PB,構(gòu)成∠PAC,∠APB,∠PBD三個角.(提示:有公共端點的兩條重合的射線所組成的角是0°角)

(1)當(dāng)動點P落在第①部分時,求證:∠APB=∠PAC+∠PBD;
(2)當(dāng)動點P落在第②部分時,∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立?請畫出相應(yīng)圖形,說明理由.
(3)當(dāng)動點P落在第③、④部分,且在直線AB右側(cè)時,直接回答∠PAC,∠APB,∠PBD的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,sinB=
1
3
,則tanA的值為( 。
A、
3
11
B、
3
3
C、2
2
D、
10
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個正多邊形的一個外角為60°,則它的內(nèi)切圓半徑與外接圓半徑之比是(  )
A、
3
:2
B、
3
:3
C、
2
:2
D、
2
:3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,并設(shè)M=|a+b+c|-|a-b+c|+|2a+b|-|2a-b|,則(  )
A、M<0
B、M=0
C、M>0
D、不能確定M為正、負或為0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(-4,-2),B(-5,-4),C(0,-4),作一個平移,平面內(nèi)任意一點P(x0,y0)的像是點P′(x0+7,y0+6),△ABC的像是△A′B′C′,求△A′B′C′的三個頂點A′,B′,C′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在-(-2),|-3|,0,(-1)2,(-2)3這五個數(shù)中,正數(shù)的個數(shù)為( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點A,D在∠XOY的邊OX上,點B,E在OY邊上,射線OZ在∠XOY內(nèi),且點C,F(xiàn)在OZ上,AC∥DF,BC∥EF.
AC
DF
=
5
7

(1)試說明△ABC與△DEF是位似圖形;
(2)求△ABC與△DEF的位似比.

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同步練習(xí)冊答案