如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.動點M從點C出發(fā),以每秒1cm的速度沿CA向終點A移動,同時動點P從點A出發(fā),以每秒2cm的速度沿AB向終點B移動,連接PM,設(shè)移動時間為t(s)(0<t<2.5).
(1)當(dāng)AP=AM時,求t的值.
(2)設(shè)四邊形BPMC的面積為(cm²),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時刻t,使四邊形BPMC的面積是Rt△ABC面積的?若存在,求出相應(yīng)t的值,若不存在,說明理由;
(4)是否存在某一時刻t,使以M,P,A為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,求出相應(yīng)t的值;若不存在,說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AD是△ABC的高,點M在AB邊上,點N在AC邊上,MN⊥AD,垂足為E.下列說法正確的是 .(只填序號)
①若,則;②;
③若△AMN與△ABC的相似比是2:3,且△AMN的周長為6,則△ABC的周長為9;
④若,則.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,位于A處的海上救援中心獲悉:在其北偏東68°方向的B處有一艘漁船遇險,在原地等待營救.該中心立即把消息告知在其北偏東30°且距離A點20海里的C處救生船,此時,遇險船在救生船的正東方向B處,現(xiàn)救生船沿著航線CB前往B處救援,求救生船到達B處行駛的距離?(參考數(shù)據(jù):sin68°≈0.90,cos68°≈0.36,tan68°≈2.50,≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,∠C=90°,tanA=,△ABC的周長為60,那么△ABC的面積為( )
A.60 B.30 C.240 D.120
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,為了測量某建筑物CD的高度,測量人員先在地面上用測角儀AE自A處測得建筑物頂部C的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前進42 m,此時自B處測得建筑物頂部C的仰角是60°,已知測角儀的高度始終是1.5 m,則該建筑物CD的高度約為_______m(結(jié)果保留到1m,參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7).
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