化簡二次根式
a2
=a,則a的值是( 。
A、a=0B、a>0
C、a≥0D、a<0
考點(diǎn):二次根式的性質(zhì)與化簡
專題:
分析:此題是二次根式的化簡,根據(jù)二次根式的非負(fù)性進(jìn)行求解即可,即
a2
=|a|.
解答:解:∵
a2
=|a|=a,
∴a≥0.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡性質(zhì):
a2
=|a|.任何一個(gè)非負(fù)數(shù)都可以寫成一個(gè)數(shù)的平方的形式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出計(jì)算結(jié)果:
4-5=
 
,
(-5)+2=
 

(-2)×(-3)=
 
,
(-32)÷4=
 

(-2)3=
 
,
|3-π|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x+1
+|y-2|=0,則yx=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著江陰經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,吸引了大量的外來務(wù)工人員,據(jù)統(tǒng)計(jì)江陰市外來登記人口約為7.88×105人,那么這個(gè)數(shù)值精確到
 
位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列一元二次方程中,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的是(  )
A、x2-2x+2=
2
2
B、x2-2x+2=
3
2
C、x2-2x+2=
5
2
D、x2-2x+2=a(a<1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不解方程,判別2x2-x-1=0的根的情況是( 。
A、方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B、方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C、方程無實(shí)數(shù)根
D、方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)D在⊙O上,且CD⊥OD于點(diǎn)D,連結(jié)OC,交⊙O于點(diǎn)B,過點(diǎn)B作弦AB⊥OD,點(diǎn)E為垂足,已知⊙O的半徑為12,∠COD=60°.
(1)求弦AB的長.
(2)陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)a-(3a+b)+(a-5b)
(2)4(m2+n)+2(n-2m2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊三角形ABO放在平面直角坐標(biāo)系中,其中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-8,0),點(diǎn)A位于第二象限.已知點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒4個(gè)單位長度的速度沿O→B→A→O→B來回運(yùn)動(dòng)一次,點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位長度的速度從O往A運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A時(shí),P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).在點(diǎn)P、點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)過程中,存在某個(gè)時(shí)刻,使得P、Q兩點(diǎn)與點(diǎn)O或點(diǎn)A構(gòu)成的三角形為直角三角形,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 

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