【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,雙曲線與直線yax+ba≠0)交于A、B兩點,直線AB分別交x軸、y軸于C、D兩點,Ex軸上一點.已知OAOCOEA點坐標(biāo)為(3,4).

1)將線段OE沿x軸平移得線段O′E′(如圖1),在移動過程中,是否存在某個位置使|BO′AE′|的值最大?若存在,求出|BO′AE′|的最大值及此時點O′的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

2)將直線OA沿射線OE平移,平移過程中交的圖象于點MM不與A重合),交x軸于點N(如圖3).在平移過程中,是否存在某個位置使MNE為以MN為腰的等腰三角形?若存在,求出M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】(1)存在,|BO′AE′|的最大值為,此時點O′的坐標(biāo)(﹣,0);(2)存在,M()或(8,).

【解析】

1)把A向左平移5個單位得A1-2,4),作B關(guān)于x軸的對稱點B1,則有|BO-AE|=|BO-A1O|=B1O-A1O|A1B1,想辦法求出A1B1,直線A1B1的解析式即可解決問題;

2)設(shè)Mm),則Nm0),NE2=5-m+2,ME2=5-m2+2MN2=2+2,分MN=EM,MN=NE兩種情形,分別構(gòu)建方程即可解決問題.

1)如圖1中,

∵A3,4),

∴OA5,

∵OAOCOE,

∴OAOCOE5

∴C(﹣5,0),E5,0),

A、C兩點坐標(biāo)代入yax+b得到

解得,

直線的解析式為:

A3,4)代入y中,得到k12,

反比例函數(shù)的解析式為y,

A向左平移5個單位得A1(﹣2,4),作B關(guān)于x軸的對稱點B1,

則有|BO′AE′||BO′A1O′|=|B1O′A1O′|≤A1B1

直線AC,

雙曲線:,

∴B(﹣8,﹣),B1(﹣8,),

∴A1B1,

直線A1B1,

y0,可得x=﹣,

∴O′(﹣,0).

∴|BO′AE′|的最大值為,此時點O′的坐標(biāo)(﹣,0).

2)設(shè)Mm,),則Nm,0),

NE2=(5m+2,ME2=(5m2+2,MN2=(2+2

MNME,則有,(5m2+2=(2+2

解得:m(舍棄),

∴M,),

MNNE,則有(5m+2=(2+2,解得m83(舍棄),

∴M8),

綜上所述,滿足條件的點M的坐標(biāo)為(,)或(8,).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了積極助力脫貧攻堅工作,如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn),某駐村干部帶領(lǐng)村民種植草莓,在每年成熟期都會吸引很多人到果園去采摘.現(xiàn)有甲、乙兩家果園可供采摘,這兩家草莓的品質(zhì)相同,售價均為每千克30元,但是兩家果園的采摘方案不同:

甲果園:每人需購買20元的門票一張,采摘的草莓按6折優(yōu)惠;

乙果園:不需要購買門票,采摘的草莓按售價付款不優(yōu)惠.

設(shè)小明和爸爸媽媽三個人采摘的草莓?dāng)?shù)量為千克,在甲、乙果園采摘所需總費用分別為、元,其函數(shù)圖象如圖所示.

1)分別寫出、之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)請求出圖中點的坐標(biāo);

3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出小明一家選擇哪家果園采摘更合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1的矩形ABCD中,E點在AD上,且AB,AE1.今分別以BECE為折線,將ADBC的方向折過去,圖2為對折后AB、C、DE五點均在同一平面上的位置圖.若圖2中,∠AED15°,則∠AEC的度數(shù)是( 。

A.10°B.15°C.20°D.22.5°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019910日是我國第35個教師節(jié),某中學(xué)德育處發(fā)起了感恩小學(xué)恩師的活動,德育處要求每位同學(xué)從以下三種方式中選擇一種方式表達(dá)感恩:A.信件感恩,B.信息感恩,C.當(dāng)面感恩.為了解同學(xué)們選擇以上三種感恩方式的情況,德育處隨機對本校部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,井根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)扇形統(tǒng)計圖中C部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為________,并補全條形統(tǒng)計圖;

2)本次調(diào)查在選擇A方式的學(xué)生中有兩名男生和兩名女生來自于同一所小學(xué),德育處打算從他們四個人中選擇兩位在主題升旗儀式上發(fā)言,請用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到一男一女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形OABC中,OA8AB6,點D在邊BC上,且CD3DB,點E是邊OA上一點,連接DE,將四邊形ABDE沿DE折疊,若點A的對稱點A′恰好落在邊OC上,則OE的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,BC=4,BA=5,點D在邊AC上的一動點,過點DDEAB交邊BC于點E,過點BBFBCDE的延長線于點F,分別以DE,EF為對角線畫矩形CDGE和矩形HEBF,則在DAC的運動過程中,當(dāng)矩形CDGE和矩形HEBF的面積和最小時,則EF的長度為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E,F分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長線交BA的延長線于點G,CE的延長線交DA的延長線于點H,連接AC,EF.,GH

(1)填空:∠AHC   ACG;(填“>”或“<”或“=”)

(2)線段ACAG,AH什么關(guān)系?請說明理由;

(3)設(shè)AEm,

①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請求出Sm的函數(shù)關(guān)系式;如果不變化,請求出定值.

②請直接寫出使△CGH是等腰三角形的m值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.點P從點A開始沿AB邊向點B1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C2cm/s的速度移動.

(1)如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),那么幾秒后,PBQ的面積等于6cm2?

(2)在(1)中,PQB的面積能否等于8cm2?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是等邊三角形,,上且是直線 上一動點,線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到線段,當(dāng)點運動時, 則線段的最小值是________

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