分解因式:

 

2a+2b)(a-2b

【解析】

試題分析:根據(jù)提取公因式,再運(yùn)用公式法,可分解因式.

試題解析:原式=2a2-4b2

=2a+2b)(a-2b.

考點(diǎn)提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.

 

練習(xí)冊系列答案
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如圖,在東西方向的海岸線l上有一長為1千米的碼頭MN,在碼頭西端M的正西方向30 千米處有一觀察站O.某時(shí)刻測得一艘勻速直線航行的輪船位于O的北偏西30°方向,且與O相距千米的A處;經(jīng)過40分鐘,又測得該輪船位于O的正北方向,且與O相距20千米的B處.

(1)求該輪船航行的速度;

(2)如果該輪船不改變航向繼續(xù)航行,那么輪船能否正好行至碼頭MN靠岸?請說明理由.

 

 

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函數(shù)的自變量的取值范圍是

 

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小敏為了解本市的空氣質(zhì)量情況,從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)計(jì)算被抽取的天數(shù);

2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù);

3)請估計(jì)該市這一年(365天)達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用半徑為10cm,圓心角為216°的扇形作一個(gè)圓錐的側(cè)面,則這個(gè)圓錐的高是 cm.

 

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下列說法不正確的是

A.某種彩票中獎(jiǎng)的概率是,買1000張?jiān)摲N彩票一定會(huì)中獎(jiǎng)

B.了解一批電視機(jī)的使用壽命適合用抽樣調(diào)查

C.若甲組數(shù)據(jù)方差0.39,乙組數(shù)據(jù)方差0.27,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

D.在一個(gè)裝有白球和綠球的袋中摸球,摸出黑球是不可能事件

 

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快、慢兩車分別從相距360千米路程的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速行駛,先相向而行,快車到達(dá)乙地后,停留1小時(shí),然后按原路原速返回,快車比慢車晚1小時(shí)到達(dá)甲地,快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與出發(fā)后所用的時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系如圖所示.

請結(jié)合圖象信息解答下列問題:

(1)慢車的速度是 千米/小時(shí),快車的速度是 千米/小時(shí);

(2)求m的值,并指出點(diǎn)C的實(shí)際意義是什么?

(3)在快車按原路原速返回的過程中,快、慢兩車相距的路程為150千米時(shí),慢車行駛了多少小時(shí)?

 

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已知實(shí)數(shù)x,y滿足x+y=-2a,xy=a(a≥1),則的值為

A.a B.2a C.a(chǎn) D.2

 

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計(jì)算:(1) ()-1+(5-π)0 (2)(2x-1)2+(x-2)(x+2)-4x(x-)

 

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