如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,2).請(qǐng)按要求分別完成下列各小題:
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)是
 
;
(2)△ABC的面積是
 
考點(diǎn):作圖-軸對(duì)稱變換
專題:
分析:(1)分別作出點(diǎn)A、B、C關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),然后順次連接,寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)用△ABC所在的矩形面積減去周圍三角形的面積即可求解.
解答:解:(1)所作圖形如圖所示:

則點(diǎn)A1的坐標(biāo)是(3,2);

(2)△ABC的面積=2×3-
1
2
×2×1-
1
2
×2×1-
1
2
×1×3=2.5.
故答案為:(3,2);2.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根據(jù)軸對(duì)稱變換作圖,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),順次連接.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,直角梯形紙片ABCD,AD⊥AB,AB=8,AD=CD=4,點(diǎn)E、F分別在線段AB、AD上,將△AEF沿EF翻折,點(diǎn)A的落點(diǎn)記為P.AE=5,P落在線段CD上時(shí),PD=
 

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計(jì)算:(
y+2
y2-2y
+
1-y
y2-4y+4
)÷
y-4
y

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如圖,在數(shù)軸上畫出表示3.5的相反數(shù)的點(diǎn)B,再把點(diǎn)A向左移動(dòng)1.5個(gè)單位,得到點(diǎn)C.
(1)在數(shù)軸上畫出點(diǎn)B和點(diǎn)C,同時(shí)寫出點(diǎn)B和點(diǎn)C所表示的數(shù).
(2)寫出線段AB、BC的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,等腰梯形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,1),B(2,-1),C(-2,-1),D(-1,1).y軸上一點(diǎn)P(0,2)繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°得點(diǎn)P1,點(diǎn)P1繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)180°得點(diǎn)P2,點(diǎn)P2繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°得點(diǎn)P3,點(diǎn)P3繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)180°得點(diǎn)P4,…,重復(fù)操作依次得到點(diǎn)P1,P2,…,則點(diǎn)P2010的坐標(biāo)是(  )
A、(2010,2)
B、(2012,-2 )
C、(0,2)
D、(2010,-2 )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的幾何體的俯視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠AOB=90°,OB是∠COD的平分線,OE為CO的延長(zhǎng)線.
(1)當(dāng)∠AOC=50°時(shí),求∠DOE的度數(shù);
(2)當(dāng)∠AOC=80°時(shí),求∠DOE的度數(shù);
(3)通過(1)、(2)的計(jì)算,請(qǐng)你猜想∠AOC和∠DOE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B兩地相距18千米,現(xiàn)有甲乙兩人,已知甲的速度為4千米/時(shí),乙的速度是5千米/時(shí)
(1)若甲從A地到B地,乙從B地到A地,兩人同時(shí)相向而行,多少小時(shí)后兩人相遇?
(2)若甲從A地先出發(fā)1小時(shí)后,乙從B地出發(fā),相向而行,多少小時(shí)后兩人相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,PA切⊙O于A,OP交⊙O于B,且PB=1,PA=
3
,求陰影部分的面積.

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