計(jì)算.
(1)4y•(-2xy3).
(2)(-4xy3)(-2x).
(3)(-2.4x2y3)(-0.5x4).
(4)
2
5
x2y3
5
16
xyz•(-2x2y)
考點(diǎn):單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式
專題:
分析:(1)直接利用單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式,求出即可;
(2)直接利用單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式,求出即可;
(3)直接利用單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式,求出即可;
(4)直接利用單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式,求出即可.
解答:解:(1)4y•(-2xy3)=-8xy4;

(2)(-4xy3)(-2x)=8x2y3;

(3)(-2.4x2y3)(-0.5x4)=1.2x6y3;

(4)
2
5
x2y3
5
16
xyz•(-2x2y)
=
2
5
×
5
16
×(-2)×x5y5z=-
1
4
x5y5z.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,正確把握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先列出下列問題中的函數(shù)表達(dá)式,再指出它們各屬于什么函數(shù).
(1)電壓為16V時(shí),電阻R與電流I的函數(shù)關(guān)系;
(2)食堂每天用煤1.5t,用煤總量W(t)與用煤天數(shù)t(天)的函數(shù)關(guān)系;
(3)積為常數(shù)m的兩個(gè)因數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系;
(4)杠桿平衡時(shí),阻力為800N,阻力臂長(zhǎng)為5cm,動(dòng)力y(N)與動(dòng)力臂x(cm)的函數(shù)關(guān)系(杠桿本
身所受重力不計(jì)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知BC與DE交于點(diǎn)M,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8cm,AC=6cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以2cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CA方向以1cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).
(1)求△APQ的面積S(cm2)關(guān)于動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的函數(shù)解析式,并寫出t的取值范圍;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△APQ的面積最大?最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一名跳水運(yùn)動(dòng)員從10m高的跳臺(tái)上跳下,設(shè)他在起跳后第x(s)離水面y(m),y與x具有如下關(guān)系:y=-5x2+15x+10.求運(yùn)動(dòng)員從起跳到入水的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
y
3ax2
+
x
4by

(2)
a2-1
a-1
-a-1
;
(3)(
a
b
-
b
a
a-b
a

(4)(
1
x
-
2
x2
)÷(1-
2
x
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小花最近買了三本課外書,分別是《漢語(yǔ)字典》用A表示,《流行雜志》用B表示和《故事大王》用C表示.班里的同學(xué)都很喜歡借閱,在五天內(nèi)小花做了借書記錄如下表:
書名
代號(hào)
  借閱
頻數(shù)
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
A 3 2 2 3 4
 
 
B 4 3 3 2 3
 
 
C 1 2 3 2 3
 
 
(1)在表中填寫五天內(nèi)每本書的借閱頻數(shù).
(2)計(jì)算五天內(nèi)《漢語(yǔ)字典》的借閱頻率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

n(n為整數(shù),且n≥3)邊形的內(nèi)角中最多有多少個(gè)銳角?多少個(gè)直角?多少個(gè)鈍角?請(qǐng)你通過(guò)嘗試進(jìn)行猜想,并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在半徑為6cm的圓中,120°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)等于
 
cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案