計算:﹙
1
2
0.125
﹚-﹙
9
8
0.25
考點:二次根式的加減法
專題:
分析:先把各根式化為最簡二次根式,再合并同類項即可.
解答:解:原式=
2
2
+
2
4
-
3
2
4
-
1
2

=
2
2
+
2
-3
2
4
-
1
2

=-
1
2
點評:本題考查的是二次根式的加減法,熟知二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長方形ABCD中,CD=5,BC=3,點P從起點D出發(fā)沿DC、CB向終點B勻速運動.設(shè)點P所走過的路程為x,點P所經(jīng)過的線段與線段AD、AP所圍成圖形的面積為y.在下列圖象中,能正確反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=x2+px+q,當(dāng)x=1時,y=3;當(dāng)x=3時,y=7.求當(dāng)x=-5時,y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中兩點A(2,3),B(1,0),點P是y軸上一動點.
(1)畫圖的出點P的位置,使△APB的周長最短;(不用證明)
(2)當(dāng)△ABP的周長最短時,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y滿足y=
2x-6
-
6-2x
-13
,
(1)求x、y的值;
(2)x-y的平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,弦AB∥CD,證明:
AC=
BD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l1:y=x+4交x軸于A,直線l2:y=-x+2與y軸交于B,直線y=-
1
2
x+b與l1交于M,與l2交于N(N與B不重合)相交于N,△OBN,△OAM的面積分別為S1,S2
(1)若0≤b≤1,求s1關(guān)于b的函數(shù)關(guān)系式與最大值;
(2)若M的縱坐標(biāo)>
4
3
,且S1<S2,求b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:4(x+1)2-(2x-5)(2x+5)=21;
(2)分解因式:(2x+y)2-(x+2y)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某廠家為支援災(zāi)區(qū)人民,捐贈帳篷16800頂,該廠家備有2輛大貨車、8輛小貨車運送,每次每輛大貨車所運帳篷數(shù)比小貨車所運帳篷數(shù)的2倍少30頂,已知大、小貨車每天均運送一次,2天恰好運完,求大、小貨車每輛每次各運送帳篷多少頂?

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