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已知:直線l:y=-2,拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是y軸,且經過點(0,-1),(2,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)如圖①,點P是拋物線上任意一點,過點P作直線l的垂線,垂足為Q,求證:PO=PQ.
(3)請你參考(2)中結論解決下列問題:
(i)如圖②,過原點作任意直線AB,交拋物線y=ax2+bx+c于點A、B,分別過A、B兩點作直線l的垂線,垂足分別是點M、N,連結ON、OM,求證:ON⊥OM.
(ii)已知:如圖③,點D(1,1),試探究在該拋物線上是否存在點F,使得FD+FO取得最小值?若存在,求出點F的坐標;若不存在,請說明理由.
考點:二次函數綜合題
專題:代數幾何綜合題
分析:(1)由拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是y軸,就可以得出-
b
2a
=0,由待定系數法求可以求出拋物線的解析式;
(2)由(1)設出P的坐標,可得PE和OE的值,從而用勾股定理求出PO的值,和PQ=PE+EQ的值進行對比即得出結論;
(3)①由(2)的結論就可以得出BO=BN,AO=AM,由三角形的內角和定理及平行線的性質就可以求出∠MON=90°而得出結論;
②如圖③,作F′H⊥l于H,DF⊥l于G,交拋物線與F,作F′E⊥DG于E,由(2)的結論和根據矩形的性質可以得出結論.
解答:解:(1)由題意,得
-
b
2a
=0
-1=c
0=4a+2b+c
,
解得:
a=
1
4
b=0
c=-1
,
∴拋物線的解析式為:y=
1
4
x2-1


(2)如圖①,設P(a,
1
4
a2-1),則OE=a,PE=
1
4
a2-1,
∵PQ⊥l,
∴EQ=2,
∴QP=
1
4
a2+1.
在Rt△POE中,由勾股定理,得
PO=
a2+(
1
4
a2-1)2
=
1
4
a2+1

∴PO=PQ;

(3)①如圖②,∵BN⊥l,AM⊥l,
∴BN=BO,AM=AO,BN∥AM,
∴∠BNO=∠BON,∠AOM=∠AMO,∠ABN+∠BAM=180°.
∵∠BNO+∠BON+∠NBO=180°,∠AOM+∠AMO+∠OAM=180°,
∴∠BNO+∠BON+∠NBO+∠AOM+∠AMO+∠OAM=360°
∴2∠BON+2∠AOM=180°,
∴∠BON+∠AOM=90°,
∴∠MON=90°,
∴ON⊥OM;
②如圖③,作F′H⊥l于H,DF⊥l于G,交拋物線與F,作F′E⊥DG于E,

∴∠EGH=∠GHF′=∠F′EG=90°,FO=FG,F′H=F′O,
∴四邊形GHF′E是矩形,FO+FD=FG+FD=DG,F′O+F′D=F′H+F′D
∴EG=F′H,
∴DE<DF′,
∴DE+GE<HF′+DF′,
∴DG<F′O+DF′,
∴FO+FD<F′O+DF′,
∴F是所求作的點.
∵D(1,1),
∴F的橫坐標為1,
∴F(1,-
3
4
).
點評:本題考查了運用待定系數法求一次函數的解析式的運用,勾股定理的運用,平行線的性質的運用,等腰三角形的性質的運用,垂直的判定及性質的運用,解答時求出函數的解析式是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

關于x的方程
ax+1
x-2
=-1的解是正數,則a的取值范圍是
 

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閱讀下列材料:
小明同學遇到了這樣一個問題:如圖,M是邊長為a的正方形ABCD內一定點,請在圖中作出兩條直線(要求其中一條直線必須過點M),使它們將正方形ABCD的面積分割成面積相等的四個部分.
小明是這樣思考的:數學課曾經做過一道類似的題目.如圖2,O是邊長為a的正方形ABCD的中心,將以點O為頂點的直角繞點O任意旋轉,且直角兩邊與BA,CB相交,與正方形重疊部分(即陰影部分)的面積為一個確定的值.可以類比此問題解決.
(1)請你回答圖2中重疊部分(即陰影部分)的面積為
 
;
參考小明同學的想法,解答問題:
 

(2)請你在圖3中,解決原問題?
 

(3)如圖4.在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB+CD=BC,點P是AD的中點,如果AB=a,CD=b,且b>a,那么在邊BC上存在一點Q,使PQ所在直線將四邊形ABCD的面積分成相等的兩部分,請你畫出該直線,保留作圖痕跡.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知實數a是不等于3的常數,解不等式組
-2x+3≥-3
1
2
(x-2a)+
1
2
x<0
,并依據a的取值情況寫出其解集.

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科目:初中數學 來源: 題型:

為鼓勵居民節(jié)約用電,我市自2012年以來對家庭用電收費實行階梯電價,即每月對每戶居民的用電量分為三個檔級收費,第一檔為用電量在180千瓦時(含180千瓦時)以內的部分,執(zhí)行基本價格;第二檔為用電量在180千瓦時到450千瓦時(含450千瓦時)的部分,實行提高電價;第三檔為用電量超出450千瓦時的部分,執(zhí)行市場調節(jié)價格. 我市一位同學家今年2月份用電330千瓦時,電費為213元,3月份用電240千瓦時,電費為150元.已知我市的一位居民今年4、5月份的家庭用電量分別為160和 410千瓦時,請你依據該同學家的繳費情況,計算這位居民4、5月份的電費分別為多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
1
3
+1
-sin60°+
32
×
1
8

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,在一個不透明的袋中裝有四個球,分別標有字母A、B、C、D,這些球除了所標字母外都相同,另外,有一面白色、另一面黑色、大小相同的4張正方形卡片,每張卡片上面的字母相同,分別標有A、B、C、D.最初,擺成圖2的樣子,A、D是黑色,B、C是白色.
  操作:①從袋中任意取一個球;
       ②將與取出球所標字母相同的卡片翻過來;
       ③將取出的球放回袋中
再次操作后,觀察卡片的顏色.
(如:第一次取出球A,第二次取出球B,此時卡片的顏色變
(1)求四張卡片變成相同顏色的概率;
(2)求四張卡片變成兩黑兩白,并恰好形成各自顏色矩形的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,BP是⊙O的弦,弦CD⊥AB于點F,交BP于點G,E在CD的延長線上,EP=EG,
(1)求證:直線EP為⊙O的切線;
(2)點P在劣弧AC上運動,其他條件不變,若BG2=BF•BO.試證明BG=PG;
(3)在滿足(2)的條件下,已知⊙O的半徑為3,sinB=
3
3
.求弦CD的長.

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如圖,已知反比例函數y=
k
x
(x>0,k是常數)的圖象經過點A(1,4),點B(m,n),其中m>1,AM⊥x軸,垂足為M,BN⊥y軸,垂足為N,AM與BN的交點為C.
(1)寫出反比例函數解析式;
(2)求證:△ACB∽△NOM;
(3)若△ACB與△NOM的相似比為2,求出B點的坐標及AB所在直線的解析式.

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