【題目】情境觀察:

如圖1,ABC中,AB=AC,BAC=45°,CDAB,AEBC,垂足分別為D、E,CD與AE交于點(diǎn)F.

①寫出圖1中所有的全等三角形 ;

②線段AF與線段CE的數(shù)量關(guān)系是

問題探究:

如圖2,ABC中,BAC=45°,AB=BC,AD平分BAC,ADCD,垂足為D,AD與BC交于點(diǎn)E.

求證:AE=2CD.

拓展延伸:

如圖3,ABC中,BAC=45°,AB=BC,點(diǎn)D在AC上,EDC=BAC,DECE,垂足為E,DE與BC交于點(diǎn)F.求證:DF=2CE.

要求:請你寫出輔助線的作法,并在圖3中畫出輔助線,不需要證明.

【答案】ABE≌△ACE,ADF≌△CDB;②AF=2CE.見解析

【解析】

試題分析:情境觀察:①由全等三角形的判定方法容易得出結(jié)果;

②由全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;

問題探究:延長AB、CD交于點(diǎn)G,由ASA證明ADC≌△ADG,得出對應(yīng)邊相等CD=GD,即CG=2CD,證出BAE=BCG,由ASA證明ADC≌△CBG,得出AE=CG=2CD即可.

拓展延伸:作DGBC交CE的延長線于G,同上證明三角形全等,得出DF=CG即可.

情境觀察:

解:①圖1中所有的全等三角形為ABE≌△ACE,ADF≌△CDB

故答案為:ABE≌△ACE,ADF≌△CDB

②線段AF與線段CE的數(shù)量關(guān)系是:AF=2CE;

故答案為:AF=2CE.

問題探究:

證明:延長AB、CD交于點(diǎn)G,如圖2所示:

AD平分BAC,

∴∠CAD=GAD

ADCD,

∴∠ADC=ADG=90°,

ADCADG中,

,

∴△ADC≌△ADG(ASA),

CD=GD,即CG=2CD,

∵∠BAC=45°,AB=BC,

∴∠ABC=90°

∴∠CBG=90°,

∴∠G+BCG=90°,

∵∠G+BAE=90°

∴∠BAE=BCG,

ABECBG中,

,

∴△ADC≌△CBG中(ASA),

AE=CG=2CD

拓展延伸:

解:作DGBC交CE的延長線于G,

如圖3所示.

練習(xí)冊系列答案
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A.5x-2+3x=14

B.5x+2+3x=14

C.5x+3x+2=14

D.5x+3x-2=14

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(1)以0點(diǎn)為位似中心在y軸的左側(cè)將OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;

(2)分別寫出B、C兩點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo);

(3)如果OBC內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),寫出M的對應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo).

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(1)求證:C+EDF=90°

(2)已知:AG=6,O的半徑為3,求OF的值.

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【題目】試通過畫圖來判定,下列說法正確的是( )

A. 一個(gè)直角三角形一定不是等腰三角形 B. 一個(gè)等腰三角形一定不是銳角三角形

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解方程:=1

解:去分母,得6(2x+1)﹣(5x﹣1)=6…第一步

去括號,得4x+2﹣5x﹣1=6…第二步

移向、合并同類項(xiàng),得x=5…第三步

方程兩邊同除以﹣1,得x=﹣5…第四步

在題后的反思中看,小鄭總結(jié)到:解一元一次方程的一般步驟都知道,卻沒有掌握好,因此解題時(shí)有一步出現(xiàn)了錯(cuò)誤…

小樂的解法從第 步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,然后,請你自己細(xì)心地解下面的方程:

2﹣(x+2)=(x﹣1)

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①求點(diǎn)Q的縱坐標(biāo);(用含m的代數(shù)式表示)

②若點(diǎn)P是A上一動(dòng)點(diǎn),求PQ的最小值;

(2)若點(diǎn)A從原點(diǎn)O出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度沿折線OBC運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)停止,A隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng).

①點(diǎn)A從O→B的運(yùn)動(dòng)的過程中,若A與直線BC相切,求t的值;

②在A整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)A與線段BC有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫出t滿足的條件.

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