【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形是矩形,點,點,點.以點為中心,順時針旋轉(zhuǎn)矩形,得到矩形,點的對應(yīng)點分別為,記旋轉(zhuǎn)角為.
(1)如圖①,當(dāng)時,求點的坐標(biāo);
(2)如圖②,當(dāng)點落在的延長線上時,求點的坐標(biāo);
(3)當(dāng)點落在線段上時,求點的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).
【答案】(1)點的坐標(biāo)為;(2)點的坐標(biāo)為;(3)點的坐標(biāo)為.
【解析】
(1) 過點作軸于根據(jù)已知條件可得出AD=6,再直角三角形ADG中可求出DG,AG的長,即可確定點D的坐標(biāo).
(2) 過點作軸于于可得出,根據(jù)勾股定理得出AE的長為10,再利用面積公式求出DH,從而求出OG,DG的長,得出答案
(3) 連接,作軸于G,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得到,從而可證,繼而可得出結(jié)論.
解:(1)過點作軸于,如圖①所示:
點,點.
,
以點為中心,順時針旋轉(zhuǎn)矩形,得到矩形,
,
在中,,
,
點的坐標(biāo)為;
(2)過點作軸于于,如圖②所示:
則,
,
,
,
,
,,
點的坐標(biāo)為;
(3)連接,作軸于G,如圖③所示:
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:,
,
,
,
,
,
在和中,,
,
,
,
點的坐標(biāo)為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,E為AB的中點.
(1)將線段AB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度,使點A與點B重合,點B與點C重合,用無刻度直尺作出點O的位置,保留作圖痕跡;
(2)將△ABD繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)某個角度,得到△CFD,使DA與DC重合,用無刻度直尺作出△CFD,保留作圖痕跡.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,點在直線上,與直線相交所得的銳角為60°.點在直線上,,直線,垂足為點且,以為直徑,在的左側(cè)作半圓,點是半圓上任一點.
發(fā)現(xiàn):的最小值為_________,的最大值為__________,與直線的位置關(guān)系_________.
思考:矩形保持不動,半圓沿直線向左平移,當(dāng)點落在邊上時,求半圓與矩形重合部分的周長和面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,點D、E、F分別在BC、AB、CA上,且DE∥CA,DF∥BA,則下列三種說法:
①如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是矩形
②如果AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形
③如果AD⊥BC且AB=AC,那么四邊形AEDF是菱形
其中正確的有( 。
A.3個;B.2個;C.1個;D.0個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】合與實踐﹣﹣探究圖形中角之間的等量關(guān)系及相關(guān)問題.
問題情境:
正方形ABCD中,點P是射線DB上的一個動點,過點C作CE⊥AP于點E,點Q與點P關(guān)于點E對稱,連接CQ,設(shè)∠DAP=α(0°<α<135°),∠QCE=β.
初步探究:
(1)如圖1,為探究α與β的關(guān)系,勤思小組的同學(xué)畫出了0°<α<45°時的情形,射線AP與邊CD交于點F.他們得出此時α與β的關(guān)系是β=2α.借助這一結(jié)論可得當(dāng)點Q恰好落在線段BC的延長線上(如圖2)時,α= °,β= °;
深入探究:
(2)敏學(xué)小組的同學(xué)畫出45°<α<90°時的圖形如圖3,射線AP與邊BC交于點G.請猜想此時α與β之間的等量關(guān)系,并證明結(jié)論;
拓展延伸:
(3)請你借助圖4進一步探究:①當(dāng)90°<α<135°時,α與β之間的等量關(guān)系為 ;
②已知正方形邊長為2,在點P運動過程中,當(dāng)α=β時,PQ的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】實踐:如圖△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)作∠BAC的平分線,交BC于點O.
(2)以O為圓心,OC為半徑作圓.
綜合運用:在你所作的圖中,
(1)AB與⊙O的位置關(guān)系是_____ .(直接寫出答案)
(2)若AC=5,BC=12,求⊙O 的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了樹立文明鄉(xiāng)風(fēng),推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),某村決定組建村民文體團隊,現(xiàn)圍繞“你最喜歡的文體活動項目(每人僅限一項)”,在全村范圍內(nèi)隨機抽取部村民進行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中“劃龍舟”所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若在“廣場舞、腰鼓、花鼓戲、劃龍舟”這四個項目中任選兩項組隊參加端午節(jié)慶典活動,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求恰好選中“花鼓戲、劃龍舟”這兩個項目的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,且對稱軸為x=1,點B坐標(biāo)為(﹣1,0).則下面的四個結(jié)論:①2a+b=0;②4a﹣2b+c<0;③b2﹣4ac>0;④當(dāng)y<0時,x<﹣1或x>2.其中正確的有( 。
A. 4個B. 3個C. 2個D. 1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形中,點是上任意一點,過點作交于點,連接并延長交的延長線于點,則下列結(jié)論中錯誤的是( )
A.B.C.D.
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