到原點(diǎn)的距離等于5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是
 
;距離表示-1的點(diǎn)有3個(gè)單位的數(shù)是
 
考點(diǎn):數(shù)軸
專題:
分析:根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式進(jìn)行解答即可.
解答:解:設(shè)到原點(diǎn)的距離等于5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是x,則|x|=5,解得x=±5;
設(shè)距離表示-1的點(diǎn)有3個(gè)單位的數(shù)是y,則|y+1|=3,解得y=2或-4.
故答案為:±5,2或-4.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解應(yīng)用題:
(1)若一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都相等,而且每個(gè)內(nèi)角與其相鄰的外角之比為8:1,求此多邊形的邊數(shù).
(2)甲、乙兩人賽跑,若讓乙先跑2秒鐘,則甲需6秒才能追上乙;若讓乙先跑16米,則甲需8秒才能追上乙,求甲、乙兩人的速度.
(3)某學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):把分別標(biāo)有數(shù)字1~32的32個(gè)乒乓球放入一個(gè)暗箱中,從中任意摸出一個(gè),記錄號(hào)碼,再放入;然后再?gòu)闹腥我饷鲆粋(gè),記錄號(hào)碼,再放入,…,如此重復(fù);便得出了下表的結(jié)果:(表1)
重復(fù)實(shí)驗(yàn)的次數(shù)2060100140
摸出的號(hào)碼恰好是4的倍數(shù)的次數(shù)5142536
由上表可知摸出的號(hào)碼是4的倍數(shù)出現(xiàn)的頻率是:完成如下表2;(2分)
重復(fù)實(shí)驗(yàn)的次數(shù)2060100140
摸出的號(hào)碼恰好是4的倍數(shù)的頻率
 
 
 
 
從上表2中的數(shù)據(jù),你可以推測(cè):摸出的號(hào)碼是4的倍數(shù)的頻率會(huì)穩(wěn)定在什么值?這說(shuō)明了什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀材料:x4-6x2+5=0是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的通常解法是:設(shè)x2=y,那么x4=y2,于是原方程變?yōu)閥2-6y+5=0,解這個(gè)方程,得y1=1,y2=5;當(dāng)y1=1時(shí),x2=1,x=±1;當(dāng)y=5時(shí),x2=5,x=±
5
,所以原方程有四個(gè)根x1=1,x2=-1,x3=
5
,x2=-
5
.根據(jù)上面的方法解方程(x2-x)2-4(x2-x)-12=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
x
x-2
×
1
x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=2x+1與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)點(diǎn)M(m,m2)(m∈R),則M運(yùn)動(dòng)形成的圖象的解析式為
 
,M關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)N坐標(biāo)為
 
,N點(diǎn)
 
(填“在“或“不在“)M運(yùn)動(dòng)形成的圖象上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若等腰三角形的一腰長(zhǎng)為6cm,底邊長(zhǎng)為6
3
cm,則該三角形是
 
三角形(銳角,直角或鈍角).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,?ABCD的頂點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(1,0)、B(0,-2),頂點(diǎn)C、D在雙曲線y=
k
x
(x<0)上,邊AD交y軸于E點(diǎn),且四邊形BCDE的面積是△ABE面積的5倍,則k的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求不等式組
x-3(x-2)≤8
5-
1
2
x≥2x
的整數(shù)解是
 

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