已知:如圖,△MNQ中,MQ≠NQ.
(1)請你以MN為一邊,在MN的同側(cè)構(gòu)造一個與△MNQ全等的三角形,畫出圖形,并簡要說明構(gòu)造的方法;
(2)參考(1)中構(gòu)造全等三角形的方法解決下面問題:
如圖,在四邊形ABCD中,,∠B=∠D.求證:CD=AB.
(1)作圖見解析;(2)證明書見解析.
【解析】
試題分析:(1)以點N為圓心,以MQ長度為半徑畫弧,以點M為圓心,以NQ長度為半徑畫弧,兩弧交于一點F,則△MNF為所畫三角形.
(2)延長DA至E,使得AE=CB,連結(jié)CE.證明△EAC≌△BCA,得:∠B =∠E,AB=CE,根據(jù)等量代換可以求得答案.
試題解析:(1)如圖1,以N 為圓心,以MQ 為半徑畫圓;以M 為圓心,以NQ 為半徑畫圓;兩圓弧的交點即為所求.
(2)如圖,延長DA至E,使得AE=CB,連結(jié)CE.
∵∠ACB +∠CAD =180°,∠DACDAC +∠EAC =180°,∴∠BACBCA =∠EAC.
在△EAC和△BAC中,AE=CE,AC=CA,∠EAC=∠BCN,
∴△AECEAC≌△BCA (SAS).∴∠B=∠E,AB=CE.
∵∠B=∠D,∴∠D=∠E.∴CD=CE,∴CD=AB.
考點:1.尺規(guī)作圖;2.全等三角形的判定和性質(zhì).
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年四川省樂山市夾江縣九年級畢業(yè)會考適應性考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖AB是半圓的直徑,圖1中,點C在半圓外;圖2中,點C在半圓內(nèi),請僅用無刻度的直尺按要求畫圖.
(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點;
(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.(不必寫出作圖過程,但必須保留作圖痕跡)
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年吉林省長春市朝陽區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
有一組數(shù)據(jù):2,4,3,4,5,3,4,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( 。
A.5 B.4 C.3 D.2
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市順義區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是由6個同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,所得幾何體( )
A.主視圖改變,左視圖改變 B.俯視圖不變,左視圖不變
C.俯視圖改變,左試圖改變 D.主視圖改變,左視圖不變
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市順義區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,BC=4,CD=3,求AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市順義區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,所有正三角形的一邊平行于x軸,一頂點在y軸上.從內(nèi)到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點依次用表示,其中x軸與邊,邊與,與,…均相距一個單位,則頂點的坐標為 ;的坐標為 ;(n為正整數(shù))的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江龍東卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(﹣3,0)和B(1,0)兩點,交y軸于點C(0,3),點C、D是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點,一次函數(shù)的圖象過點B、D.
(1)請直接寫出D點的坐標.
(2)求二次函數(shù)的解析式.
(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.
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