【題目】已知關(guān)于n的函數(shù)san2+bnn為自然數(shù)),當(dāng)n9時(shí),s0;當(dāng)n10時(shí),s0.則n取( 。⿻r(shí),s的值最小.

A.3B.4C.5D.6

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和二次函數(shù)的性質(zhì),可以得到對稱軸的取值范圍和該函數(shù)圖象的開口方向,從而可以得到當(dāng)n取各個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)時(shí),當(dāng)n是哪個(gè)數(shù)時(shí),s的值最小,從而可以解答本題.

解:函數(shù)san2+bnn為自然數(shù)),當(dāng)n9時(shí),s0;當(dāng)n10時(shí),s0,

∴a0,該函數(shù)圖象開口向上,

當(dāng)s0時(shí),9n10,

∵n0時(shí),s0,

該函數(shù)的對稱軸n的值在4.55之間,

各個(gè)選項(xiàng)中,當(dāng)n5時(shí),s取得的值最小.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB=AC,BAC=120°ADAB,AEAC

1)求證:ABE≌△ACD;

2)求證:ADE是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,墻面OC與地面OD垂直,一架梯子AB長5米,開始時(shí)梯子緊貼墻面,梯子頂端A沿墻面勻速每分鐘向下滑動(dòng)1米,x分鐘后點(diǎn)A滑動(dòng)到點(diǎn)A′,梯子底端B沿地面向左滑動(dòng)到點(diǎn)B′,OB′=y米,滑動(dòng)時(shí)梯子長度保持不變.

(1)當(dāng)x=1時(shí),y= 米;

(2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(3)研究(2)中函數(shù)圖象及其性質(zhì).

①填寫下表,并在所給的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)圖象;

②如果點(diǎn)P(x,y)在(2)中的函數(shù)圖象上,求證:點(diǎn)P到點(diǎn)Q(5,0)的距離是定值;

(4)梯子底端B沿地面向左滑動(dòng)的速度是

A.勻速 B.加速 C.減速 D.先減速后加速.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知線段AB和CD的公共部分BD= AB= CD,線段AB、CD的中點(diǎn)E,F(xiàn)之間距離是10cm,求AB,CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是拋物線形拱橋,當(dāng)拱頂高離水面2m時(shí),水面寬4m.若水面下降了2.5m,水面的寬度增加多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知第一組數(shù)據(jù):12,14,16,18的方差為S12;第二組數(shù)據(jù):32,34,36,38的方差為S22;第三組數(shù)據(jù):20202019,2018,2017的方差為S32,則S12S22,S32的大小關(guān)系是S12_____S22_____S32(填).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1,圖2所提供的信息,解答下列問題:

(1)2007年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為 元,比2006年增長 %;

(2)求2008年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(精確到1元),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)根據(jù)圖1指出:2005﹣2008年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入逐年 (填“增加”或“減少”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】延慶區(qū)某中學(xué)七年級(jí)(1)(2)兩個(gè)班共104人,要去延慶地質(zhì)博物館進(jìn)行社會(huì)大課堂活動(dòng),老師指派小明到網(wǎng)上查閱票價(jià)信息,小明查得票價(jià)如圖:
其中(1)班不足50人,經(jīng)估算,如果兩個(gè)班都以班為單位購票,一共應(yīng)付1240元.
(1)兩個(gè)班各有多少學(xué)生?
(2)如果兩個(gè)班聯(lián)合起來,作為一個(gè)團(tuán)體購票,可以省多少錢?
(3)如果七年級(jí)(1)班單獨(dú)組織去博物館參觀,你認(rèn)為如何購票最省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】O中,AB為直徑,C為O上一點(diǎn).

(Ⅰ)如圖1.過點(diǎn)C作O的切線,與AB的延長線相交于點(diǎn)P,若CAB=27°,求P的大;

(Ⅱ)如圖2,D為上一點(diǎn),且OD經(jīng)過AC的中點(diǎn)E,連接DC并延長,與AB的延長線相交于點(diǎn)P,若CAB=10°,求P的大。

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