【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于點(diǎn)AB,與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)D為拋物線頂點(diǎn),點(diǎn)E在拋物線上,點(diǎn)Fx軸上,四邊形OCEF為矩形,且OF2,EF3,則ABD的面積為_____

【答案】8

【解析】

利用矩形的性質(zhì)得到E2,3),C03),再利用待定系數(shù)法求拋物線解析式,然后求出D點(diǎn)、A點(diǎn)、B點(diǎn)坐標(biāo),最后利用三角形面積公式計(jì)算.

∵四邊形OCEF為矩形,且OF2,EF3,

E23),C0,3),

E23),C0,3)代入y=﹣x2+bx+c,解得,

∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3

y=﹣x2+2x+3=-(x-1)2+4

D1,4),

y=﹣x2+2x+30,解得:x1=-1,x23

A(-1,0),B3,0),

ABD的面積=,

故答案為:8.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的袋子中,裝有除顏色外其余均相同的紅、藍(lán)兩種球,已知其中紅球有3個(gè),且從中任意摸出一個(gè)是紅球的概率為0.75.

(1)根據(jù)題意,袋中有 個(gè)藍(lán)球.

(2)若第一次隨機(jī)摸出一球,不放回,再隨機(jī)摸出第二個(gè)球.請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求“摸到兩球中至少一個(gè)球?yàn)樗{(lán)球(記為事件A)”的概率P(A).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A2,0),點(diǎn)B1,3).

1)畫(huà)出將△OAB繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后所得的△OA1B1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1,B1的坐標(biāo);

2)畫(huà)出△OAB關(guān)于原點(diǎn)O的中心對(duì)稱(chēng)圖形△OA2B2,并寫(xiě)出點(diǎn)A2B2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy,拋物線y=mx22mx +m4 (m≠0)的頂點(diǎn)為A,x軸交于B,C兩點(diǎn)(B在點(diǎn)C左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)D.

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)BC=4,

①求拋物線的解析式;

②將拋物線在C,D之間的部分記為圖象G (包含C,D兩點(diǎn)) . 若過(guò)點(diǎn)A的直線y= kx+ b(k≠0)與圖象G有兩個(gè)交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y=﹣x2+2x+3

1)求它的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)求該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);

3)建立平面直角坐標(biāo)系,畫(huà)出這條拋物線的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次函數(shù)ykx-6中,已知yx的增大而減小.下列關(guān)于反比例函數(shù)y

的描述,其中正確的是( )

A. 當(dāng)x>0時(shí),y>0 B. yx的增大而增大

C. yx的增大而減小 D. 圖像在第二、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.袋中有形狀、大小、質(zhì)地完全一樣的5個(gè)紅球和1個(gè)白球,從中隨機(jī)抽出一個(gè)球,一定是紅球

B.天氣預(yù)報(bào)“明天降水概率10%”,是指明天有10%的時(shí)間會(huì)下雨

C.某地發(fā)行一種福利彩票,中獎(jiǎng)率是千分之一,那么,買(mǎi)這種彩票1000張,一定會(huì)中獎(jiǎng)

D.連續(xù)擲一枚均勻硬幣,若5次都是正面朝上,則第六次仍然可能正面朝上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD邊于點(diǎn)E,將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置,并延長(zhǎng)BE交DF于點(diǎn)G.

(1)求證:△BDG∽△DEG;

(2)若EGBG=4,求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O直徑,D為弧AC的中點(diǎn),DGABG,交ACE,ACBD相交于F

1)求證:AEDE;

2)若AG2,DG4,求AF的長(zhǎng).

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