【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(-,0)、(0,-1),把點(diǎn)A繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得點(diǎn)C,若點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=的圖象上.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)D在y軸上,點(diǎn)E在反比例函數(shù)y=的圖象上,且以點(diǎn)A、B、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.請(qǐng)畫出滿足題意的示意圖并在示意圖的下方直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)D、E的坐標(biāo).
【答案】(1)y=;(2)示意圖見(jiàn)解析,E(-,-),D(0,-1-)或E(-,-),D(0,-1+)或E , D
【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)和直角三角形的邊角關(guān)系可以求出點(diǎn)C的坐標(biāo),進(jìn)而確定反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)分兩種情況進(jìn)行討論解答,①點(diǎn)E在第三象限,由題意可得E的橫坐標(biāo)與點(diǎn)A的相同,將A的橫坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的關(guān)系式,可求出縱坐標(biāo),得到E的坐標(biāo),進(jìn)而得到AE的長(zhǎng),也是BD的長(zhǎng),因此D在B的上方和下方,即可求出點(diǎn)D的坐標(biāo),②點(diǎn)E在第一象限,由三角形全等,得到E的橫坐標(biāo),代入求出縱坐標(biāo),確定E的坐標(biāo),進(jìn)而求出點(diǎn)D的坐標(biāo).
(1)由旋轉(zhuǎn)得:OC=OA=,∠AOC=135°,
過(guò)點(diǎn)C作CM⊥y軸,垂足為M,則∠COM=135°-90°=45°,
在Rt△OMC中,∠COM=45°,OC=,
∴OM=CM=1,
∴點(diǎn)C(1,1),代入y=得:k=1,
∴反比例函數(shù)的關(guān)系式為:y=,
答:反比例函數(shù)的關(guān)系式為:y=
(2)①當(dāng)點(diǎn)E在第三象限反比例函數(shù)的圖象上,如圖1,圖2,
∵點(diǎn)D在y軸上,AEDB是平行四邊形,
∴AE∥DB,AE=BD,AE⊥OA,
當(dāng)x=-時(shí),y==-,
∴E(-,-)
∵B(0,-1),BD=AE=,
當(dāng)點(diǎn)D在B的下方時(shí),
∴D(0,-1-)
當(dāng)點(diǎn)D在B的上方時(shí),
∴D(0,-1+),
②當(dāng)點(diǎn)E在第一象限反比例函數(shù)的圖象上時(shí),如圖3,
過(guò)點(diǎn)E作EN⊥y軸,垂足為N,
∵ABED是平行四邊形,
∴AB=DE,AB=DE,
∴∠ABO=∠EDO,
∴△AOB≌△END (AAS),
∴EN=OA=,DN=OB=1,
當(dāng)x=時(shí),代入y=得:y=,
∴E(,),
∴ON=,OD=ON+DN=1+,
∴D(0,1+)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn) 坐標(biāo)為.
(1)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的;
(2)畫出將繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°所得的;
(3)與能組成軸對(duì)稱圖形嗎?若能,請(qǐng)你畫出所有的對(duì)稱軸.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市推出電腦上網(wǎng)包月制,每月收取費(fèi)用y(元)與上網(wǎng)時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中BA是線段,且BA∥x軸,AC是射線.
(1)當(dāng)x≥30,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若小李4月份上網(wǎng)20小時(shí),他應(yīng)付多少元的上網(wǎng)費(fèi)用?
(3)若小李5月份上網(wǎng)費(fèi)用為75元,則他在該月份的上網(wǎng)時(shí)間是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年在北京市和張家口市舉行.為了調(diào)查學(xué)生對(duì)冬奧知識(shí)的了解情況,從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取20名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)測(cè)試,獲得了他們的成績(jī)(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
a.甲校20名學(xué)生成績(jī)的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖如下:
b.甲校成績(jī)?cè)?/span>的這一組的具體成績(jī)是:
87 88 88 88 89 89 89 89
c.甲、乙兩校成績(jī)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下:
根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)表1中a = ;表2中的中位數(shù)n = ;
(2)補(bǔ)全圖1甲校學(xué)生樣本成績(jī)頻數(shù)分布直方圖;
(3)在此次測(cè)試中,某學(xué)生的成績(jī)是87分,在他所屬學(xué)校排在前10名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是 校的學(xué)生(填“甲”或“乙”),理由是 ;
(4)假設(shè)甲校200名學(xué)生都參加此次測(cè)試,若成績(jī)80分及以上為優(yōu)秀,估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,
(1)B點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為 ;
(2)將△AOB向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1O1B1,請(qǐng)畫出△A1O1B1;
(3)以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫出△ AOB與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△ A2 O B2;
(4)以原點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,畫出把△AOB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形△A3 O B3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A地出發(fā),勻速駛向B地.甲車以80km/h的速度行駛1h后,乙車才沿相同路線行駛.乙車先到達(dá)B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇.在此過(guò)程中,兩車之間的距離y(km)與乙車行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法:①乙車的速度是120km/h;②m=160;③點(diǎn)H的坐標(biāo)是(7,80);④n=7.5.其中說(shuō)法正確的有( 。
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)加工直徑為的同種規(guī)格零件,為了檢查兩臺(tái)機(jī)床加工零件的穩(wěn)定性,質(zhì)檢員從兩臺(tái)機(jī)床的產(chǎn)品中各抽取件進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下(單位:):
甲 | |||||
乙 |
(1)分別求出這兩臺(tái)機(jī)床所加工零件直徑的平均數(shù)和方差;
(2)根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),你認(rèn)為哪一臺(tái)機(jī)床生產(chǎn)零件的穩(wěn)定性更好一些,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為等邊三角形,,,點(diǎn)為線段上的動(dòng)點(diǎn),連接,以為邊作等邊,連接,則線段的最小值為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從C同時(shí)出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也相應(yīng)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t.
⑴用含t的代數(shù)式表示:AP= ,AQ= .
⑵當(dāng)以A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間是多少?
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