如果方程組
x+y=?
2x+y=16
的解為
x=6
y=■
,那么被“★”“■”遮住的兩個數(shù)分別是( 。
A、10,4B、4,10
C、3,10D、10,3
考點:二元一次方程組的解
專題:
分析:
x=6
y=■
代入2x+y=16先求出■,再代入x+y求★.
解答:解:把
x=6
y=■
代入2x+y=16得12+■=16,解得■=4,
再把
x=6
y=4
代入x+y=★得★=6+4=10,
故選:A.
點評:本題主要考查了二元一次方程組的解,解題的關鍵是理解題意,代入法求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列幾種說法:
①5位同學的數(shù)學成績分別為90,92,92,98,103,則他們的平均分為95,眾數(shù)為92;
②射擊運動員甲、乙分別射擊10次,計算得出甲擊中環(huán)數(shù)的方差為0.35,乙擊中環(huán)數(shù)的方差為0.26,則這一過程中乙較甲更穩(wěn)定;
③一組數(shù)據(jù)-1,-2,x,1,2的平均數(shù)為0,則這組數(shù)據(jù)的方差為2;
④某部門15名員工個人年創(chuàng)利潤統(tǒng)計表如下,其中有一欄被污漬弄臟看不清楚數(shù)據(jù),所以對于“該部門員工個人年創(chuàng)利潤的中位數(shù)為5萬元”的說法無法判斷對錯.
個人年創(chuàng)利潤/萬元 10 8 5 3
員工人數(shù) 1 3 4
其中正確說法的個數(shù)為
 
個.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
4a
+
a
-
9a
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程2x2-4x+m=0有一個根為-1,則它的另一個根為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1號倉庫和2號倉庫共存糧400噸,現(xiàn)從1號倉庫運出存糧的60%,從2號倉庫運出存糧的40%,結果1號倉庫所余糧食之比是2:1,則1號倉庫與2號倉庫原來各存糧多少噸?設1號倉庫和2號倉庫原來各存糧x噸、y噸,下列方程組正確的是(  )
A、
x+y=400
60%x=2×40%y
B、
x+y=400
40%x=2×60%y
C、
x+y=400
2×40%=60%
D、
x+y=400
2×60%x=40%y

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,由△ABC平移可得到的三角形有幾個( 。
A、3個B、5個C、6個D、7個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

八年級一班與二班各選出10名學生進行英文打字比賽,通過對參賽學生每分鐘輸入的單詞個數(shù)進行統(tǒng)計,兩班成績的平均數(shù)相同,一班成績的方差為12.5,二班成績的方差為11,由此可知( 。
A、一班比二班的成績穩(wěn)定
B、二班比一班的成績穩(wěn)定
C、兩個班的成績一樣穩(wěn)定
D、無法確定哪班的成績更穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把形如△ABC的紙片按如圖所示的方式折疊,當點A落在四邊形BCDE內(nèi)部時,下列∠A與∠1+∠2間的數(shù)量關系始終成立的是( 。
A、∠A=∠1+∠2
B、2∠A=∠1+∠2
C、3∠A=2∠1+∠2
D、3∠A=2(∠1+∠2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果不等式(a+1)x<a+1的解集為x>1,那么a的取值范圍是(  )
A、a<1B、a<-1
C、a>1D、a>-1

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