精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
已知關于x的方程x2+(2m+1)+m2=0有實根,則實數m的取值范圍是
 
考點:根的判別式
專題:計算題
分析:根據△的意義得到△=(2m+1)2-4m2≥0,然后解不等式即可.
解答:解:根據題意得△=(2m+1)2-4m2≥0,解得m≥-
1
4

即實數m的取值范圍為m≥-
1
4

故答案為m≥-
1
4
點評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當△>0,方程有兩個不相等的實數根;當△=0,方程有兩個相等的實數根;當△<0,方程沒有實數根.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

太陽到地球的距離約為150000000km,將這個數字150000000用科學記數法可表示為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

5
3
×
27
125

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

某中學舉行了一次演講比賽,分段統(tǒng)計參加比賽同學的成績如圖,如以分數大于80分的為優(yōu)秀,則獲優(yōu)秀的同學有( 。
A、4人B、6人C、10人D、8人

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

下面的命題中,錯誤的命題是(  )
A、對角線相等的平行四邊形是矩形
B、對角線互相垂直且相等的四邊形是菱形
C、對角線互相垂直的矩形是正方形
D、正方形是鄰邊相等的矩形

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(二)解方程
5x-3=9x-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

在有理數范圍內因式分解
(1)x2y+xy2
(2)(x2+y22-4x2y2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知△ABC≌△DEF,若∠A=60°,∠F=90°,DE=6cm,則AC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

用一張包裝紙包一本長、寬、厚如圖所示的書(單位:cm),如果將封面和封底每一邊都包進去2cm.則至少需長方形的包裝紙
 
cm2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案