已知關(guān)于x的方程x2+(2m+1)+m2=0有實(shí)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 
考點(diǎn):根的判別式
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)△的意義得到△=(2m+1)2-4m2≥0,然后解不等式即可.
解答:解:根據(jù)題意得△=(2m+1)2-4m2≥0,解得m≥-
1
4

即實(shí)數(shù)m的取值范圍為m≥-
1
4

故答案為m≥-
1
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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太陽(yáng)到地球的距離約為150000000km,將這個(gè)數(shù)字150000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
3
×
27
125

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)舉行了一次演講比賽,分段統(tǒng)計(jì)參加比賽同學(xué)的成績(jī)?nèi)鐖D,如以分?jǐn)?shù)大于80分的為優(yōu)秀,則獲優(yōu)秀的同學(xué)有(  )
A、4人B、6人C、10人D、8人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的命題中,錯(cuò)誤的命題是( 。
A、對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形
B、對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是菱形
C、對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形
D、正方形是鄰邊相等的矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(二)解方程
5x-3=9x-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在有理數(shù)范圍內(nèi)因式分解
(1)x2y+xy2
(2)(x2+y22-4x2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC≌△DEF,若∠A=60°,∠F=90°,DE=6cm,則AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一張包裝紙包一本長(zhǎng)、寬、厚如圖所示的書(shū)(單位:cm),如果將封面和封底每一邊都包進(jìn)去2cm.則至少需長(zhǎng)方形的包裝紙
 
cm2

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