【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號里，π，﹣1，0，+6，﹣1.08，10%，0.303003…，﹣，0.;自然數(shù)集合：{_____……}正數(shù)集合：{_____……}非正整數(shù)集合：{_____……}分數(shù)集合：{_____……}

【答案】0，+6， ，π，+6，10%，0.303003…，0.， ﹣1，0，﹣1.08，﹣ ，﹣1.08，10%，0. ，

【解析】

按照正負數(shù)的意義，有理數(shù)的意義與分類選擇數(shù)據(jù)填空即可．

自然數(shù)集合：{0，+6，……}

正數(shù)集合：{，π，+6，10%，0.303003…，0.，……}

非正整數(shù)集合：{﹣1，0，﹣，……}

分數(shù)集合：{，﹣1.08，10%，0.，……}

故答案為：0，+6；，π，+6，10%，0.303003…，0.，；﹣1，0，﹣；，﹣1.08，10%，0.，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（操作發(fā)現(xiàn)）三角形三個頂點與重心的連線段，將該三角形面積三等分.

（1）如圖①：中，中線、、相交于點.求證：.

（提出問題）如圖②，探究在四邊形中，是邊上任意一點，與和的面積之間的關(guān)系.

（2）為了解決這個問題，我們可以先從一些簡單的、特殊的情形入手：

如圖③，當(dāng)時，探求與和之間的關(guān)系，寫出求解過程.

（問題解決）

（3）推廣，當(dāng)（表示正整數(shù)）時，直接寫出與和之間的關(guān)系：____________.

（4）一般地，當(dāng)時，與和之間的關(guān)系式為：____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)y＝的圖象如圖所示，則以下結(jié)論：①m＜0；②在每個分支上y隨x的增大而增大；③若點A(－1，a)，點B(2，b)在圖象上，則a ＜b；④若點P(x，y)在圖象上，則點P1(－x，y)也在圖象上．其中正確的個數(shù)為(　　)

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，數(shù)軸上三個點A、O、P，點O是原點，固定不動，點A和B可以移動，點A表示的數(shù)為，點B表示的數(shù)為.

（1）若A、B移動到如圖所示位置，計算的值.

（2）在（1）的情況下，B點不動，點A向左移動3個單位長，寫出A點對應(yīng)的數(shù)，并計算.

（3）在（1）的情況下，點A不動，點B向右移動15.3個單位長，此時比大多少？請列式計算.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長是2，對角線AC、BD相交于點O，點E、F分別在邊AD、AB上，且OE⊥OF，則四邊形AFOE的面積是（　　）

A.4B.2C.1D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在菱形紙片ABCD中，AB＝4，∠BAD＝60°，按如下步驟折疊該菱形紙片：

第一步：如圖①，將菱形紙片ABCD折疊，使點A的對應(yīng)點A′恰好落在邊CD上，折痕EF分別與邊AD、AB交于點E、F，折痕EF與對應(yīng)點A、A′的連線交于點G．

第二步：如圖②，再將四邊形紙片BCA′F折疊使點C的對應(yīng)點C′恰好落在A′F上，折痕MN分別交邊CD、BC于點M、N．

第三步：展開菱形紙片ABCD，連接GC′，則GC′最小值是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=2x+2與y軸交于A點，與反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象交于點M，過M作MH⊥x軸于點H，且tan∠AHO=2．

（1）求k的值；

（2）點N（a，1）是反比例函數(shù)y=（x＞0）圖象上的點，在x軸上是否存在點P，使得PM+PN最小？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)全體團員積極響應(yīng)團委的號召，開展了“牽手兒童，奉獻愛心”捐款活動．捐款活動結(jié)束后，某班班長將全班40名團員的捐款情況進行了統(tǒng)計，并繪制成如下的統(tǒng)計圖．

（1）這40名團員捐款的中位數(shù)是________元，眾數(shù)是________元；

（2）求這40名團員捐款的平均數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖在正方體的展開圖上編號，請你寫出相對面的號碼： 的相對面是_____， 的相對面是_______， 的相對面是________．

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同步練習(xí)冊答案