分解因式：x2+3x（x﹣3）﹣9=　 ．

 

（x﹣3）（4x+3）．

【解析】

試題分析：首先將首尾兩項(xiàng)分解因式，進(jìn)而提取公因式合并同類項(xiàng)得出即可．

試題解析：x2+3x（x﹣3）﹣9

=x2﹣9+3x（x﹣3）

=（x﹣3）（x+3）+3x（x﹣3）

=（x﹣3）（x+3+3x）

=（x﹣3）（4x+3）．

考點(diǎn)：因式分解.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的圖形是由7個(gè)完全相同的小正方體組成的立體圖形，則下面四個(gè)平面圖形中不是這個(gè)立體圖形的三視圖的是（ ）

A． B． C． D．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x=3．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

永州的文化底蘊(yùn)深厚，永州人民的生活健康向上，如瑤族長(zhǎng)鼓舞，東安武術(shù)，寧遠(yuǎn)舉重等，下面的四幅簡(jiǎn)筆畫是從永州的文化活動(dòng)中抽象出來的，其中是軸對(duì)稱圖形的是（　　）

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

我市通過網(wǎng)絡(luò)投票選出了一批“最有孝心的美少年”．根據(jù)各縣市區(qū)的入選結(jié)果制作出如下統(tǒng)計(jì)表，后來發(fā)現(xiàn)，統(tǒng)計(jì)表中前三行的所有數(shù)據(jù)都是正確的，后三行中有一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．請(qǐng)回答下列問題：

（1）統(tǒng)計(jì)表中a=　　，b=　　；

（2）統(tǒng)計(jì)表后三行中哪一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的？該數(shù)據(jù)的正確值是多少？

（3）株洲市決定從來自炎陵縣的4位“最有孝心的美少年”中，任選兩位作為市級(jí)形象代言人．A、B是炎陵縣“最有孝心的美少年”中的兩位，問A、B同時(shí)入選的概率是多少？

區(qū)域

頻數(shù)

頻率

炎陵縣

4

a

茶陵縣

5

0.125

攸縣

b

0.15

醴陵市

8

0.2

株洲縣

5

0.125

株洲市城區(qū)

12

0.25

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

計(jì)算：2m2•m8=　

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

x取下列各數(shù)中的哪個(gè)數(shù)時(shí)，二次根式有意義（　　）

A．﹣2 B．0 C．2 D．4

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

下列關(guān)于反比例函數(shù)y=的三個(gè)結(jié)論：

①它的圖象經(jīng)過點(diǎn)（7，3）；

②它的圖象在每一個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而減��；

③它的圖象在二、四象限內(nèi)．

其中正確的是　 ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)÷（1﹣），再?gòu)牟坏仁?/span>2x﹣3＜7的正整數(shù)解中選一個(gè)使原式有意義的數(shù)代入求值．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案