如圖,將周長為10個單位的△ABC沿邊BC向右平移2個單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為( 。
A. 12 B.14 C.16 D. 18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,小明從點(diǎn)A處出發(fā),沿著坡角為α的斜坡向上走了0.65千米到達(dá)點(diǎn)B,sinα=,然后又沿著坡度為i=1:4的斜坡向上走了1千米達(dá)到點(diǎn)C.問小明從A點(diǎn)到點(diǎn)C上升的高度CD是多少千米(結(jié)果保留根號)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知A(﹣3,1),B(﹣1,﹣1),C(﹣2,0),曲線ACB是以C為對稱中心的中心對稱圖形,把此曲線沿x軸正方向平移,當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動到C′(2,0)時,曲線ACB描過的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知△ABC的面積為3,且AB=AC,現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA長度得到△EFA.
(1)求四邊形CEFB的面積;
(2)試判斷AF與BE的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)若∠BEC=15°,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(0,2),若將線段AB平移到至A1B1,A1、B1的坐標(biāo)分別為(2,a)、(b,3),則a+b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知△ABC的面積為3,且AB=AC,現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA的長度得到△EFA.
(1)求△ABC所掃過的圖形面積;
(2)探究:AF與BE的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)80°得到△AEF,若∠B=100°,∠F=50°,則∠α的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知線段AB,分別以點(diǎn)A、點(diǎn)B為圓心,以大于AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)C和點(diǎn)D,作直線CD,在CD上取兩點(diǎn)P、M,連接PA、PB、MA、MB,則下列結(jié)論一定正確的是( 。
A. PA=MA B.MA=PE C.PE=BE D. PA=PB
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